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C语言教学中学生兴趣培养 　　摘 要： C语言是一门重要的计算机语言，在目前的计算机语言应用中具有十分重要的作用。通过对C语言的简单介绍，了解到C语言的特征、特点以及其重要性。针对C语言教学实践过程中存在的一些问题，进行一系列的研究分析，发现在我国现阶段的C语言教学工作中，最大的难题就是学生对于C语言的学习兴趣偏低。针对这个问题，进行讨论，对如何在C语言的教学工作中激发学生的学习兴趣给予一些建议。在此，与各位同行进行交流讨论。 　　关键词：C语言 教学 学生兴趣 培养 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）09-0213-02 　　引言 　　近年来，随着科学技术的不断发展，我国计算机水平不断提高。C语言作为一种常见的计算机程序设计语言，其对数据的描述能力较强，也可以用来编写高效的系统软件。因此，受到了人们的广泛关注与高度重视。为适应社会发展的需要，满足我国目前的人才市场需求，许多学校纷纷选择开设C语言课程。在C语言的教学工作中，教师不仅要让学生完全地掌握了解其语法规则与设计程序，还要对学生运用C语言进行程序设计的能力进行培养，以便为后来计算机软件的学习与开发打下坚实的基础，进而培养出高素质的计算机人才。但是，在对C语言进行教学工作的过程中，由于其所具有的知识点琐碎、复杂等一系列特点，许多初学者难以及时对其进行有效地掌握与了解。这