江西省上饶市铅山一中、横峰中学、弋阳一中、德兴一中2015-2016学年高二上学期四校第三次联考.docVIP

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  • 2018-08-11 发布于湖北
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江西省上饶市铅山一中、横峰中学、弋阳一中、德兴一中2015-2016学年高二上学期四校第三次联考.doc

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江西省上饶市铅山一中、横峰中学、弋阳一中、德兴一中2015-2016学年高二上学期四校第三次联考语文试题 第Ⅰ卷阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(共9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1—3题。 古人说:“黡在颊则美,在颡则丑。”用它来比喻语境在语言运用中的作用,无疑是恰当的。复杂的语言世界里,没有什么绝对好或绝对坏的语言材料,适合语境的,便是好的,反之,则是坏的。“语言运用的好不好,恰当不恰当,其实是对语言环境而言的,脱离了特定的语言环境,就很难判断某个词、某句话的优劣得失。”语境不仅是常规的语言材料、修辞手段选择运用的重要标准,而且还是辨别语言的超常偏离正负优劣的主要依据。离开了特定的语境,语言的超长偏离便成了无源之水、无本之木,无从论及其美丑,更无从判定其价值。 王希杰先生把语言的规范形式称之为“零度形式”,对零度的超越、突破、违背和反动的结果,便是它的“偏离形式”,这种偏离可以分为“正偏离”和“负偏离”。正偏离是一种艺术化的偏离,是语用佳句,能大大提高语言表达效果,增加审美功能;负偏离则是一种不规范的语言,它造成语言的晦涩不通,同人们的文化和心理相矛盾。区分正偏离与负偏离的标准和原则是:是否自然?是否合情合理?换句话说,即是否符合语境?合乎上下文语境,合乎自然的、社会的、文化的、心理的等诸多因素制约下的各种外显性或内隐性语境。合乎语境的,是正偏离;不合乎语境的,便是负

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