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- 2018-08-11 发布于湖北
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教科版力与运动课件.ppt
《力,力与运动》 总复习研讨课 复习板块 实验题考核目标 设计方案(控制 相同, 不同,比较) 会根据现象、数据分析得出结论:控制变量、切题 针对方案、结论进行评价、改进 体验力的三要素 重力与质量的关系 探究滑动摩擦力 二力平衡 斜面小车实验 自制测力计 重力与质量 某组在探究重力与质量关系时,用弹簧测力计分别测出不同质量物体的重力。记录数据如下: 甲同学得出结论: 物体质量越大,受到的重力就越大。 乙同学得出结论: 物体受到的重力与质量成正比。 请你对他们的实验结论进行合理评价 重点实验二 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 注意: 自制测力计 甲乙两同学各自选取两个相同材料,粗细不同的橡皮筋,及0.5N的钩码若干、刻度尺、笔、硬纸板等器材,请你参与他们制作: 1 写出制作原理:简要制作过程 2请你对两位同学不同选材将产生的效果进行评价,并对制作过程提出一条合理建议 自制测力计答案 原理:一定范围内,筋的伸长量与所受拉力成正比 制作要点:定零刻度、定量程、定分度值 选材评价:和粗的比,细的量程小,在受力相同 时,细的伸长量大,可分成更多份, 分度值更小,更准确 合理建
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