（人教版）六年级语文上册ppt课件鸟的天堂.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人教版六年级语文上册 鸟的天堂 巴金 学习目标 1.了解大榕树的奇特美丽以及众鸟纷飞的壮观场面，感受人与自然、动物的的和谐之美，增强保护生态环境的意识。 2.学会本课生词，理解课文中的重点词句。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.领悟作者抓住景物特点进行静态、动态描写和寄情于景的表达方法。 想一想： 1.鸟的天堂给你留下怎样的印象？ 2.在文中作者写了几次去“鸟的天堂”？是什么时候去的？ 3.如果要你把课文分为两部分，你怎样分？试用‖线标出来。 榕树奇美，众鸟纷飞。 两次去“鸟的天堂” 第一次 （ 黄昏）没有一只鸟 第二次 （早晨）看到很多鸟 自读课文 自读第一次去“鸟的天堂”部分 想一想： 1.作者描述的“鸟的天堂”实际上是什么？ 2.课文是怎样描写大榕树的？用——线画出来（齐读） 3.作者是按怎样的顺序观察榕树的？又是怎么赞美它的？ “鸟的天堂”实际上是一棵大榕树。 观察榕树 远 近 枝干 叶子 美丽的南国的树 对照图画，品读描写榕树的语句 一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。