《在合作中成长》小学心理健康教育辽大版六年级上册_2.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 在合作中成长 五个手指的故事 从前，有一位长者听到五个手指在议论： 大拇指说：我最粗，干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。 食指说：大拇指太粗，中指太长，无名指太细，小拇指太短，他们都不行。 中指说：我的个子最高，顶天立地、只要我一个人就能做很多事。 无名指说：真讨厌，大家都不给我一个名字，我真不愿意和他们在一起。 小拇指说：他们长得那么长、那么粗，有什么用？我是小而灵，不知道浓缩的是精华吗?我的作用最大。　　 长者听了他们的对话，语重心长地对他们说：你们都说自己最有用，那么我 就请你们来比一比，看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗，其中一只里面放了一些小豌豆，要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。 大拇指说：“我来，我来！”可是，无论它怎么使劲儿，也不能把豌豆夹起来。食指说：“我来试试！”可是食指也夹不起来。中指、无名指、小拇指都试呀试，累得满头大汗，也没能把豌豆夹起来。豌豆说：“你们合作起来试试吧！”五个指头互相合作，一下就把豌豆夹到碗里去了。 从此，五指兄弟同心协力，互相合作，再也不闹气了。