全国初中数学优秀课一等奖反比例函数的图象和性质--课件（王玲玲）.ppt

义务教育课程标准实验教科书（人教版）九年级下册 26.1.2 反比例函数的图象和性质（1） 石嘴山市第六中学：王玲玲 1 2 3 4 5 6 -1 -3 -2 -4 -5 -6 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 0 -6 -5 5 6 x y 1.什么是反比例函数？ 2.反比例函数中自变量的取值范围是 什么？ 创设情境 描点法画函数图象的一般步骤有哪些？ 列表 描点 连线 用描点法画反比例函数 的图象. 活动 一 以“0”为中心对称式取值，便于计算和描点 x≠0，正负均取到，选整数较好计算。 一般取8—12个点，能较准确反映图象的整体特征。 几何画板演示 观察 的图象，你有什么发现？ 活动二 观察 的图象，你又发现了什么？ 1.函数 的图象在第______象限,在每一象限内，y 随x 的增大而________。 2. 当x＞0时，函数 的图象在（　　） A．第四象限 B．第三象限 C．第二象限 D．第一象限 一、三 A 减小 巩固新知 3.设点 都在双曲线 上,且x1<x2<0,则y1___y2. (填“<”或 “>”) > 通过本节课的学习，你对反比例函数有哪些新的认识？ 课堂小结 2.回顾整个初中阶段所学的函数，你能总结出研究函数的一般思路吗？ 必做： 选做： 课本P8第3题、P9第9题 若反比例函数 ( k<0）的函数图象上有三点（-3，a),(-1,b),(2,c),则a,b,c的大小关系为_______________。 布置作业