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情境随笔课。摸人
随笔花写作 情境随笔课 会昌小学 陈九秀 摸人 能与一位朋友同桌共读是不可多得的 缘分,大家每天一起互相学习,互相帮助, 你真正了解他(她)吗?熟悉他(她)的 性格、特征吗?如果闭了眼,你还能找到 他(她)吗? 独一无二就是他 来,我们先用几分钟的时间,好好 地观察你的同桌,看看他(她)有什么 特点,什么特征是独一无二的,怎样凭 感觉一下子找到他(她)? 寻寻觅觅乐无穷 用手摸一摸,猜一猜: 六人一组,蒙上他们的眼睛,然后让他们的同桌在讲台上站成一排,让蒙着眼的六位同学去摸,看看谁能从中找到自己的同桌。 记住:是计时赛哦! 才思敏捷脱口秀 游戏结束了。有的同学一下子就找到 自己的同桌,有的同学不敢确定, 大家心里肯定既紧张又激动。赶快把自己 的感受说给同学听听吧,让我们来个才思 敏捷脱口秀吧! 妙笔生花写一写 刚才的游戏真的好玩极了,同学们非常 投入,现在还沉浸在游戏的快乐之中吧,快 乐的游戏多么让人回味无穷!那就赶紧趁热 打铁,把精彩记录下来,多年以后再拿出来 与同桌分享,肯定是一段美好的回忆。 深思熟虑改一改 还是那个好习惯,自己先读一遍,修 改一下不通顺的地方,不够精彩的地方, 不够生动的地方。相信通过修改,会让更 多的同学喜欢读你的作品。 集思广益帮一帮 这次写作课,你的同桌是最主要 的角色,他更期待读你的作品,看看 你是怎样描述他的。那就让他读一读 听听他的建议,相信通过合作,你的 随笔会更生动、更有味道。 小小擂台比一比 小小随笔,满载着 你的精彩!把你的精彩 拿出来晒一晒吧!
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