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- 2018-08-12 发布于湖北
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温州市瓯北四小 陈浩权1123汇总1717.ppt
设计模拟实验 要模拟的对象 两颗恒星 地球公转轨道 太阳 地球 产生视差 材料或动作 观察者背对红色“太阳”,沿桌子边缘轨道转动 地球公转轨道就假设在桌子边缘 恒星演示器 看到两个球位置发生移动 如何测出这两颗星的视差呢? * fhfgh 1.站在A、B两点,仔细观察两颗星,并在实验记录单上分别记下1号星相对于2号星的位置.(第一次) 2.将恒星演示器移动到更远的地方,仍然在A、B两点观察1号星相对于2号星的位置有何变化,并记录.(第二次) 3.分别计算出视觉差(视觉差:在同一侧距离相减;不在同一侧,距离相加 ) 观测次数 公转到A点时 公转到B点时 在A、B两点观察 1号星的视觉差 第一次(近时) 1号星在2号星 ()边第( )格 1号星在2号星 ( )边第( )格 ( )格 第二次(远时) 1号星在2号星 ( )边第()格 1号星在2号星 ( )边第( )格 ( )格 * fhfgh 温馨提醒 : 1、古代天文学家一般都在晚上观测星空,所以在转动的时候,同学们应该背对太阳观察 2、转一圈表示地球绕太阳公转一年,要在A、B两点位置记录 3、逆时针旋转,所有同学一个一个轮流来,第一次做近时第二次做远时,到远一点的地方再观察一次 * fhfgh 发现一:1号星相对于2号星产生了视觉上的位置差异 (恒星的视差).说明了什么? 发现二:
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