《三查三树自我剖析》.docVIP

三查三树自我剖析： 通过学习“三查三树”教育活动，我认识匪浅，深深体会到要成为一名优秀的共产党员确实还有点距离。在认真进行梳理中，结合思想工作实际，与身边的优秀共产党员相对照，自己进行了认真的反思，通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与党员先进性要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。 下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。 一、 学习收获和不足： 1、政治理论学习的自觉性不强，新的知识不能及时补充，运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上，学习的深度不够，欠缺理论联系实际，不能用马克思主义理论分析问题、解决问题，认识事物停留在表面上。 二、 查找思想根源： 思想上未能引起高度重视，学习时缺乏思考，只从字面上理解没有深刻认识思想精髓，对理论的精神实质思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。 三、下一步整改措施 开展这次“三查三树”教育活动对我来讲，是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥公务员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。因此，我决心改正不足，从以下几方面入手努力做好本职工作： (一)加强理论学习，提高自身素质。 为了更好的适应现在的工作，我会全面系统学 理论，既要学习与工作有关的知识，又要把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，不断提高自身素质。 (二)从自身做起，切实保障把各项工作落到实处。 注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与“三查三树”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让全校师生满意，让领导放心。 (四)在工作方面要以大局为重，树立全局意识。 在完成领导交办任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受领导未传达出去的新任务，使工作效率得到提高，为四中更加美好的明天尽职尽责，以自己的实际行动真正落实这次“三查三树”教育活动。 三查三树自我剖析(二)： 据悉，“两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，以支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，突出经常性教育特点，正常规范开展党的组织生活。市委要求，各党(工)委要坚持分类指导，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，创新开展工作，以“三照三查三树”为抓手，扎实推进“两学一做”学习教育。 围绕专题学习讨论，做好“三照三查三树” 记者采访中了解到，“两学一做”学习教育主要措施首先是围绕专题学习讨论。“坚持集中学和自学相结合，党支部要按照‘三会一课’制度，以党小组为单位组织集中学习。”市委组织部工作人员介绍，每名党员都要养成良好的学习习惯，认真自学，撰写学习心得和体会。 特别是，要注重学习实效，边学边开展“合格党员”大讨论。4-10月，大体每2个月组织1次专题讨论。讨论中要以身边正反两方面的典型事例，创新开展工作引导党员“三照三查三树”：对照党的最终目标，查理想信念真不真，树立政治坚定的党员形象;对照党规党纪，查纪律规矩严不严，树立遵规守纪的形象;对照组织分配的工作，查履职尽责好不好，树立担当作为的形象。 创新方式讲党课，深入基层送学送教 在围绕专题学习讨论的基础上，则是创新方式讲党课。《方案》明确要求，讲党课一般在支部范围内进行，党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。每名党员领导干部要在所在支部讲一次党课，在所联系的农村、社区、企业、学校等基层单位讲一次党课。“七一”前后，各党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 与此同时，各党(工)委书记要在本地区、本系统“七一”表彰会上带头讲一次党课，有条件的县(市)区可召开视频会，扩大受教育面。各级组织部门要统筹纪检、宣传、党校等资源，组织党员干部、党校教师、党建指导员、讲师团成员、先进模范组建“两学一做”宣讲团，深入基层送学送教。各地各单位要灵活运用专题辅导、报告会、现场观摩等，丰富党课内容。 年底前召开党支部专题组织生活会 “年底前，党支部要围绕如何做合格党员，召开‘两学一做’专题组织生活会。”《方案》规定，支部班子及其成员对照职能职责，对照年度星级党组织标准，对照合格党员标准，查摆在思想、组织、作风、纪律，以及自身建设等方面存在的问题。 要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我