全省电算化会计网上考核交流会903汇总968.pptVIP

如何组织教学 作好课前动员，让学生从思想上重视 教会学生使用考试系统 让学生动手完成课后实验，才能保证实践考核顺利通过。 * fhfgh 实施性教学安排 第一次 1．向学生详细介绍课程实施方案及考核方案，对课程有一系统的了解； 2．指导学生上网选课（上网选课很重要，很多学生不上网选课，老师就没办法分班）； 3．指导学生如何学习这门课程，分两种情况，如果能够按时来学校学习并在学校参加考核的，那就跟着老师的进度走；如果不能来校上课，具有自学能力，而且自己有上网条件的，要指导学生上中央电大和河南电大在线，参加网上学习和答疑。 系统介绍教材第一章的内容。 第二次 指导学生安装随教材发放的光盘； 讲授教材第二章的内容，指导学生操作课后实验一和二，与教材第二章相扣。（由于课后实验和考试实验一一对应，所以必须要求学生完成课后实验。） * fhfgh 第三次 1．指导学生安装考试系统； 2 ．指导学生完成考核二、三（与教材实验一和二对应），由于第一次理论考试为前四章的内容，可适当放一放，到第四章后完成。 第四次（第三章是重点，涉及考核四、五、六、七四个实验，教材三、四、五、六四个实验） 1 ．讲授第三章一、二节内容； 2 ．操作课后实验三； 3 ．指导学生完成考核四。 1 * fhfgh 第五次 讲授第三章三、四节内容； 操作课后实验四； 指导学生完成考核五。 第六次 1．讲授第三章第六节内