微风吹拂着展开嫩叶的柳丝.PPTVIP

学了本课，你有何感受？ 作业： 有感情地朗读课文，背诵课文。 把你喜欢的句子摘抄在笔记本上。 模仿课文的第一自然段来描写你喜欢的一种动植物。 * * 小燕子，真灵巧， 拖着一把小剪刀。 剪彩云，彩云飞， 剪柳条，柳条摇。 一幅图画剪好了， 春天风光多美好。 1、燕子 燕 燕 学习目标： 学会本课的生字新词。 正确、流利地朗读课文，并初步感知课文内容。 理解课文的内容，概括每个自然段的意思。 学习词语 俊俏 赶集 聚拢 增添 掠过 稻田 尾尖 偶尔 一圈 荡漾 音符 演奏 赞歌 飞倦了 五线谱 沾了一下水面 你对燕子了解多少？ 燕子主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是人类的益鸟。秋天到来时，燕子成群地向南方飞去，到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。 家燕有着惊人的记忆力，无论飞多远，哪怕隔着千山万水，它们也能够返回故乡。返回家乡后，头一件“大事”便是建造自己的家园。 燕子是个捕虫能手，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们千万不能伤害它！ 一身 的羽毛，一对 的翅膀， 加上 尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 乌黑光亮 俊俏轻快 剪刀似的 作者从哪些方面描写了小燕子？ 外形 外形美