电力电子技术教案(王兆安第5版).doc

PAGE PAGE 1 教学内容： 绪 论 1.1 什么是电力电子技术 电力电子技术——使用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术，即应用于电力领域的电子技术。 目前电力电子器件均用半导体制成，故也称电力半导体器件。 电力电子技术变换的“电力”，可大到数百MW甚至GW，也可小到数W甚至mW级。 信息电子技术——信息处理 电力电子技术——电力变换 电子技术一般即指信息电子技术，广义而言，也包括电力电子技术。 1.2 两大分支 电力电子器件制造技术 电力电子技术的基础，理论基础是半导体物理。 变流技术（电力电子器件应用技术） 用电力电子器件构成电力变换电路和对其进行控制的技术，以及构成电力电子装置和电力电子系统的技术。 电力电子技术的核心，理论基础是电路理论。 电力变换四大类：交流变直流、直流变交流、直流变直流、交流变交流 1.3 与相关学科的关系 电力电子学 (Power Electronics)名称60年代出现。 1974年，美国的W.Newell用倒三角形对电力电子学进行了描述，被全世界普遍接受。 1 与电子学（信息电子学）的关系 都分为器件和应用两大分支。 器件的材料、工艺基本相同，采用微电子技术。 应用的理论基础、分析方法、分析软件也基本相同。 信息电子电路的器件可工作在开关状态，也可工作在放大状态；电力电子电路的器件一般只工作在开关状态。 二者同根同源。 与电力学（电气工程）的关系 电力电子技术广泛用于电气工程中 高压直流输电、静止无功补偿、电力机车牵引、交直流电力传、电解、电镀、电加热、高性能交直流电源。 国内外均把电力电子技术归为电气工程的一个分支。 电力电子技术是电气工程学科中最为活跃的一个分支。 与控制理论（自动化技术）的关系 控制理论广泛用于电力电子系统中。 电力电子技术是弱电控制强电的技术，是弱电和强电的接口；控制理论是这种接口的有力纽带。 电力电子装置是自动化技术的基础元件和重要支撑技术。 地位和未来 电力电子技术和运动控制一起，和计算机技术共同成为未来科学技术的两大支柱。 计算机： 人脑 电力电子技术： 消化系统和循环系统 电力电子＋运动控制：　　　　　肌肉和四肢 电力电子技术是电能变换技术，是把粗电变为精电的技术， 能源是人类社会的永恒话题，电能是最优质的能源，因此，电力电子技术将青春永驻。 一门崭新的技术，21世纪仍将以迅猛的速度发展。 2 电力电子技术的发展史 一般工业：交直流电机、电化学工业、冶金工业。 交通运输：电气化铁道、电动汽车、航空、航海。 电力系统：高压直流输电、柔性交流输电、无功补偿。 电子装置电源：为信息电子装置提供动力。 家用电器： “节能灯”、变频空调。 其他： UPS、 航天飞行器、新能源、发电装置。 3 电力电子技术的应用 总之，电力电子技术的应用范围十分广泛，激发人们学习、研究电力电子技术并使其飞速发展。 电力电子装置提供给负载的是各种不同的电源，因此可以说，电力电子技术研究的也就是电源技术。 电力电子技术对节省电能有重要意义。特别在大型风机、水泵采用变频调速，在使用量十分庞大的照明电源等方面，因此它也被称为是节能技术。 4 教材的内容简介和使用说明 每章的最后有小结，对全章的要点和重点进行总结。 教材正文后附有“教学实验”部分，精选了6个最基本的，有较高实用价值的实验 。 书末附有“术语索引”。 课时分配：课内教学学时为76学时（包含实验，每个实验2学时）。 课后小结：（在下次课开始的10分钟内进行） 1、说明电力电子器件的分类。 2、解释3种换流方式和电能的4种变换。 3、说明变流电路的3种控制方式。 4、强调课程学习要求和方法。 授课时间 第 2 次课，第 1 周星期 三 第 3、4 节 课时 2 授课方式 理论课√ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□其他□ 授课题目 1.1电力电子技术概述 1.2不可控器件电力二极管 目的与要求 掌握电力电子器件的概念和特征、熟悉应用电力电子器件的系统组成、了解电力电子器件的分类，掌握电力二极管的工作特性。 重点与难点 重点：器件的工作原理、基本特性、主要参数以及选择和使用中应注意的一些问题。 难点：基本特性及电力电子器件的两个基本要求。 方法及手段 1、用多媒体展示功率二极管的结构、伏安特性，进行讲解分析； 2、以小结的形式对功率二极管的选择进行讲解分析； 教学内容： 上次课主要内容小结；（教师讲解小结，参插课堂提问（10分钟左右）） 1.1.1 电力电子器件的概念和特征 主电路（Main Power Circuit）——电气设备或电力系统中，直接承担电能的变换或控制任