2018年数学（人教版必修3）课件：3-1-3　概率的基本性质.pptVIP

⊙两个步骤——判断事件是否互斥与对立的步骤． (1)判断事件是否互斥的两步骤． 第一步，确定每个事件包含的结果； 第二步，确定是否有一个结果发生会意味着两个事件都发生，若是，则两个事件不互斥，否则就是互斥的． (2)判断事件对立的两步骤． 第一步，判断是互斥事件； 第二步，确定两个事件必然有一个发生，否则只是互斥，但不对立． ⊙两个方法——求解概率的方法． (1)直接法：互斥事件的概率加法公式P(A∪B)＝P(A)＋P(B)是一个非常重要的公式，运用该公式解题时，首先要分清事件间是否互斥，同时要学会把一个事件分拆为几个互斥事件，然后求出各事件的概率，再用加法公式得出结果． (2)间接法：当直接计算符合条件的事件个数比较繁琐时，可间接地先计算出其对立事件的个数，求得对立事件的概率，然后利用对立事件的概率加法公式P(A)＋P(B)＝1，求出符合要求的概率． 活页作业(十七) 谢谢观看！ 第三章　概　率 3．1　随机事件的概率 3.1.3　概率的基本性质 1．掌握事件的关系、运算与概率的性质．(重点) 2．能够判定事件间的相互关系并应用概率的加法公式求某些事件的概率．(难点) 3．理解互斥事件和对立事件的关系．(易混点) 1．事件的关系与运算 一定发生　 不可能事件　 B?A　 A?B　 A∩B＝?　 不可能事件　 必然事件　 事件A发生或事　 A∪B　 A＋B　 事件A发生且事件　 A∩B　 AB　 件B发生 B发生　 (1)同时抛掷两枚硬币，向上面都是正面为事件M，向上面至少有一枚是正面为事件N，则有(　　) A．M?N　　　　　 B．M?N C．M＝N D．MN 解析：事件N包含两种结果，两枚向上面都是正面或向上面一枚是正面另一枚是反面，则当M发生时，事件N一定发生，所以有M?N． 答案：A (2)抛掷一枚均匀的正方体骰子，事件P＝{向上的点数是1}，事件Q＝{向上的点数是3或4}，M＝{向上的点数是1或3}，则P∪Q＝______________，M∩Q＝_______________． 答案：{向上的点数是1或3或4}　{向上的点数是3} 2．概率的几个基本性质 (1)概率的取值范围为__________ ． (2)__________的概率为1，____________的概率为0． (3)概率加法公式：如果事件A与B为互斥事件，那么P(A∪B)＝_____________ ． 特例：若A与B为对立事件，则P(A)＝__________ ， P(A∪B)＝________，P(A∩B)＝________． [0,1]　 必然事件　 不可能事件　 P(A)＋P(B)　 1－P(B)　 1　 0　 (1)在30件产品中有28件一级品，2件二级品，从中任取3件，记“3件都是一级品”为事件A，则A的对立事件是____________________． 答案：至少有一件是二级品 (2)已知P(A)＝0.1，P(B)＝0.2，且A与B是互斥事件，则P(A∪B)＝________． 解析：P(A∪B)＝P(A)＋P(B)＝0.1＋0.2＝0.3． 答案：0.3 判断下列说法是否正确，正确的在后面的括号内打“√”，错误的打“×”． 1．若事件A包含于事件B，则P(A)≥P(B)．(　　) 2．在同一试验中的两个事件A与B，一定有P(A∪B)＝P(A)＋P(B)．(　　) 3．对互斥事件A与B，一定有P(A)＋P(B)＝1.(　　) 4．事件A与B是对立事件，且P(A)＝0.6，则P(B)＝0.4.(　　) 答案：1.×　2.×　3.×　4.√ 从装有2个红球和2个白球(球除颜色外其他均相同)的口袋任取2个球，观察红球个数和白球个数，判断下列每对事件是不是互斥事件，如果是，再判断它们是不是对立事件． (1)至少有1个白球，都是白球； (2)至少有1个白球，至少有1个红球； (3)至少有1个白球，都是红球． 【思路点拨】根据互斥、对立事件的定义判断． 事件关系的判断 解：(1)不是互斥事件，因为“至少有1个白球”即“1个白球1个红球或2个白球”和“都是白球”可以同时发生，所以不是互斥事件． (2)不是互斥事件．因为“至少有1个白球”即“1个白球1个红球或2个白球”，“至少有1个红球”即“1个红球1个白球或2个红球”，两个事件可以同时发生，故不是互斥事件． (3)是互斥事件也是对立事件．因为“至少有1个白球”和“都是红球”不可能同时发生，且必有一个发生，所以是互斥事件也是对立事件．　 判断事件间关系的方法 (1)要考虑试验的前提条件，无论是包含、相等，还是互斥、对立，其发生的条件都是一样的． (2)考虑事件间的结果是否有交事件，可考虑利用Venn图分析，对较难判断关系的，也可列出全部结果，再进行分析． 1．判断下列给出的每对