2009年度国家精品课程(高职)工作说明汇总230.pptVIP

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2009年度国家精品课程(高职)工作说明汇总230.ppt

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kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg kkkkk ggggg 2009年度国家精品课程 (高职)工作说明 高教司高职高专处 林宇 (2009-5) * jjjkk 推动优质教学资源建设与共享 促进高职特色课程改革与建设 项目初衷 高职现状 分类指导 推进改革 申报特点 年度计划 * jjjkk 教授上讲台 教育信息化(教师受益) 教学工作中心地位 构建高职特色课程体系 高职特色教师队伍建设 项目初衷 * jjjkk 高职(精品课程)现状 2003~2008年,共评出高职国家精品课程614门(新指标体系372门),省级4334门,校级近20000门(估算) 地区分布:拥有最多的,广东(87)、浙江(74)、江苏(54)、湖南(43)和河北(37);发展速度较快的前五位分别是江苏、福建、内蒙古、重庆和河北 专业分布:发展速度较快的是制造大类、电子信息类、财经类、交通运输类和农林牧渔类 总投入近15亿元 资源共享效果:教学方法和设计思路(72.6%) ;获得资源(63.6%) ;节省备课时间(42%) ;了解其它院校的教学情况(41%) * jjjkk 分类指导 评选指标体系单列(2007—2009,学科课程/

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