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怎样才能在考场上发挥出自己的最高水平呢?我提示四点,请同学们注意:
一、保持最佳状态
语文学科的复习每天都要定时、定量地进行。临考前一天要进行热身,两个半小时完成一套模拟试卷。
二、合理分配时间
根据自己的实际情况有计划地安排答题时间。要保证有50-60分钟写作文,也要避免为有更多的时间写作文而在答前面的试题时过于匆忙。
三、审清答题要求
要在仔细地阅读试题后按要求解答问题。初看试题之后即按平时做模拟试题的经验做答很容易出现错误。
四、思路清晰严密
答题时要力求理解命题意图,明辨试题考查的相关语文能力,迅速找到分析问题的角度。
下面分题型具体说明:
1.选择题:每个判断都要有明确的依据,不要单纯从感觉出发。要善于运用比较选项的方法排除非答案项。
2.名句名篇默写题:不是死记硬背的,要能理解运用诗文名句。不写错别字。
3.关于材料题,一定要从“个别”到“一般”概括,要从材料中找准关键语句。阅读题中的材料,还要注意是否要把材料与选文结合起来。
4.科学(论说)类文章阅读题:问题的答案一般在文章中都会有相应的语句,关键就是对文章中所蕴含的信息做好分析、筛选与整合。有时考说明方法或论证方法的知识点时,要注意看段落中是否有多种说明方法或论证方法。
5.古诗阅读题:从诗句入手读懂诗歌内容。观注信息点,如标题、作者、注释、抒情议论句。鉴赏诗词要结合具体的诗句,其中关于哪些方面(哪些特点)的题型,要逐字逐句找。
(一)
《除夜①作》(唐)高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
【注释】①除夜:除夕之夜。
作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话回答。(3分)
(二)海棠 (宋)苏轼
东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?
(三)江村即事 作者:司空曙
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
诗人笔下的江村有哪些特点?
6.文学类作品阅读题:从散文、小说的文体特点入手分析作品。所有的理解都要在文中有依据。要特别注意文章中现成的关于情感(或精神品质)等直接表述的字词或句子。
7.要注意赏析语句,与理解句子含义的答题模式的区别。前者从修辞或抓关键词角度进行赏析,后者抓住关键词理解句子隐含的意思(说白了,就是把隐的说显了,把含蓄的说直白了)。但注意,抓修辞手法赏析句子,要思考全面,看是否有两种修辞手法;有时理解句子含义时,句子往往有两层含义。
赏析句子
例如:文中描写细腻感人。参考示例,从第(7)段描写父亲的【A】【B】两个画线句中选择一句加以品析。(4分)
【A】像春燕衔泥般,几经周折,终于盖起了这个属于自己的窝。
答案:“春燕衔泥”这个比喻形象生动地表现了父亲建造新房时的不辞劳苦,满怀憧憬,读来真切感人。
【B】那时候,每当亲友上门,父亲总会喜形于色地拍拍门窗,或者指指屋上的椽皮、横梁,夸他这房子坚固耐用。
答案:“拍拍”、“指指”(指出具体字词),运用叠词生动形象地表现出父亲造好房子后(在什么情况下的表现)的喜悦、自豪(上升到情感或品质层面)。
(答题要先指出具体字词,再解释在什么情况下的表现,然后上升到情感品质层面。)
理解句子含义
例如:我迷迷糊糊入睡了,奶奶的歌声还在继续,像温婉的明月,落在我的枕上,我的梦里。
答案:既指在我入睡后奶奶依然我唱着童谣,又指奶奶的童谣和奶奶的爱意深深地烙在我童年的记忆中。
8.语言表达题:注意一些细节要求,如规定的字数,规定的句式。
9.文言文翻译题:要字字落实。注意对省略内容和特殊句式的理解。对于其中较难的字,可结合全文大意推知意思。
10.不管何种问答题,要注意问题题干,如有结合选文,一定要“结合”,还得注意题目中“各”、“分别”、“依次”等词语。
11.有些问题里有多层问题,切记把要求看清,分层有条理作答。
12.写作题:要“根据题意”写作。要恰当而充分地展示出自己的知识积淀。要突出个性,在自己的优势方面做到“长处特长”。要注意书写。切忌生搬硬套。
第一、制定看书计划、绘出知识结构网络图,形成完整的知识结构体系。归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。紧紧抓住重点和难点,努力感悟和突破。所谓重点和难点其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。如果能集中精力把重点的内容理解透彻,熟练掌握,有助于你提高复习效率。如果你能抓住经常犯错的地方吸取教训,你就不会在考试时犯同样的错误,同样是效率很高的复习良策。无论是重点还是难点,在复习时强调领悟,明白其中的道理,而不仅仅是我作过多少个这样的题目.第二
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