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- 2018-08-14 发布于江苏
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对外汉语---- 第五部分 语音与语音教学(OK)
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第五部分 语音及语音教学
语音常识:
语音的性质:
语音的物理性质(语音四要素):
?音高:声音的高低,它决定于发音体颤动的快慢
?音强:声音的强弱,它与发音体颤动幅度的大小有关
?音长:声音的长短,它决定于发音体颤动的时间的久暂
④音色:又叫“音质”,指声音的特色
它由三种条件决定:
a发音体不同
b发音方法不同
c发音时共鸣器形状不同
语音的生理性质:
?发音器官
?发音部位
?发音方法
语音的社会性质:
?同样的概念、意义在不同语言、方言中的语音形式不同
?同样的语音形式在不同的语言、方言中具有不同的功能
音节和音素:
音节:由音素构成,是交谈时自然感到的语音单位。
音素:是最小的语音单位。如:爸bà,就是两个音素b和a
元音和辅音:
元音和辅音:
a元音:气流颤动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。
b辅音:气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素。
元音和辅音的差异:
?受阻与否:发辅音时,气流通过要受阻碍;发元音时,气流通过不受阻碍。
?紧张程度:发辅音时,成阻部位特别紧张;发元音时,成阻部位保持均衡的紧张状态。
?气流强弱:发辅音时,气流较强;发元音时,气流较弱。
④响亮度:发辅音时,声音一般不响亮;发元音时,声音比辅音响亮。
现代汉语普通话的元音和辅音:(见黄廖第四版《现代汉语》,p24.25)
声母、韵母和声调
现代汉语普通话的音节
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