对外汉语---- 第五部分 语音与语音教学(OK).docxVIP

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  • 2018-08-14 发布于江苏
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对外汉语---- 第五部分 语音与语音教学(OK).docx

对外汉语---- 第五部分 语音与语音教学(OK)

PAGE PAGE 1 第五部分 语音及语音教学 语音常识: 语音的性质: 语音的物理性质(语音四要素): ?音高:声音的高低,它决定于发音体颤动的快慢 ?音强:声音的强弱,它与发音体颤动幅度的大小有关 ?音长:声音的长短,它决定于发音体颤动的时间的久暂 ④音色:又叫“音质”,指声音的特色 它由三种条件决定: a发音体不同 b发音方法不同 c发音时共鸣器形状不同 语音的生理性质: ?发音器官 ?发音部位 ?发音方法 语音的社会性质: ?同样的概念、意义在不同语言、方言中的语音形式不同 ?同样的语音形式在不同的语言、方言中具有不同的功能 音节和音素: 音节:由音素构成,是交谈时自然感到的语音单位。 音素:是最小的语音单位。如:爸bà,就是两个音素b和a 元音和辅音: 元音和辅音: a元音:气流颤动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。 b辅音:气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素。 元音和辅音的差异: ?受阻与否:发辅音时,气流通过要受阻碍;发元音时,气流通过不受阻碍。 ?紧张程度:发辅音时,成阻部位特别紧张;发元音时,成阻部位保持均衡的紧张状态。 ?气流强弱:发辅音时,气流较强;发元音时,气流较弱。 ④响亮度:发辅音时,声音一般不响亮;发元音时,声音比辅音响亮。 现代汉语普通话的元音和辅音:(见黄廖第四版《现代汉语》,p24.25) 声母、韵母和声调 现代汉语普通话的音节

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