八年级物理上册3.1光世界巡行练习粤教沪版.docVIP

PAGE PAGE 11 3.1　光世界巡行 一、光的传播 图3－1－1 二、光的色散 图3－1－2 一　光的用途 光使人们看见周围的世界；光使植物发生光合作用，为生命活动提供能量；光能通过太阳能电池转化为电能，使太阳能汽车奔驰；光在光纤通信中能传递各种________。 [拓展] 平常看到的光称为可见光，可见光与无线电波、红外线、紫外线、X射线、γ射线都属于电磁波。 二　光的传播 1．光源：自行________的物体。 2．传播：光在__________________中是沿直线传播的。 3．光线：描述光的传播________和________的带箭头的直线。 4．光沿直线传播引起的光现象 光现象 光路图 现象解释 影子 eq \a\vs4\al() 　光在传播过程中遇到不透明物体时形成的黑暗区域，即为影子 日食 eq \a\vs4\al() 　太阳光在传播过程中被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，黑影区域的人看不到太阳，就形成了日食 小孔成像 eq \a\vs4\al() 　物体发出的光通过小孔时形成的与物体轮廓相似的明亮区域，即为发光物体倒立的像 [说明] (1)发生日食、月食时，太阳、地球、月球三者运行到一条直线上，发生日食时月球在中间，发生月食时地球在中间。(2)小孔所成像的大小由物体、小孔和光屏三者的位置关系决定，物体距小孔越近，光屏距小孔越远，像就越大；像的形状与小孔的形状无关。 三　光的传播快慢 1．光在真空中每秒传播的距离约为________m。 2．光在不同介质中传播的快慢是________的。光在________中传播得最快，在空气中的传播比在________中传播稍慢一点。 3．光在________中1年里传播的距离约等于9.46×1012 km，这一长度叫做 [比较] 光的传播和声音的传播 光的传播 声音的传播 不需要介质 需要介质 　不同介质中传播的快慢不同，在空气中每秒传播的距离约为3×10 　不同介质中传播的快慢不同，在空气中每秒传播的距离约为340 m 四　光的色散 1．光的色散：一束太阳光通过三棱镜时被分解为____________________七种颜色的光现象。 2．光的“三基色”：________、________、________。 类型一　光源 例1 月亮、太阳、点燃的火把、镜子，其中都属于光源的一组是[导学号(　　) A．太阳和月亮 B．月亮和镜子 C．太阳和镜子 D．太阳和点燃的火把 [方法指导]识别两种光源 类型二　光的直线传播 例2 2018年1月31日晚，近千名热情的观众参与了由北京天文馆主办的“红月亮之夜”月全食观测活动。据专家介绍，所谓“月全食” 图3－1－3 [方法指导]光的直线传播相关问题汇总 (1)光沿直线传播的条件：同种均匀介质。这里包括两层意思：一是同种介质，二是这种介质是均匀的。如果介质不均匀，光线会发生弯曲。 (2)激光准直、小孔成像、日食、月食和影子的形成都是由于光的直线传播。发生日食、月食时，太阳、地球、月球三者运行到一条直线上；发生日食时月球在中间，发生月食时地球在中间。小孔成的像的形状只与物体的形状有关，与小孔的形状无关。 (3)发生“水星凌日”的天象时，太阳、水星和地球三者在同一条直线上，并且水星在太阳和地球之间。其原理与日食、月食相同，都是光的直线传播。 类型三　光的传播速度 例3 下列与光速有关的说法中正确的是[导学号(　　) A．光的传播速度总是3.0×108 B．光年是天文学上常用的时间单位 C．光在水中的传播速度最大 D．光在真空中的传播速度最大 [方法指导]光速的相关问题指导 (1)光在真空中的传播速度c＝3×108 m/s，声音在15 ℃空气中的传播速度v声＝ (2)光年是距离单位，不是时间单位，光年是指光在真空中传播1年通过的距离，s＝c×t＝3×108 m/s×365×24×60×60 s≈9.5× (3)计算光通过的距离和声音通过的距离时均可采用小学学过的公式：路程＝速度×时间(s＝vt)。 类型四　光的色散 例4 光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图3－1－4中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是[导学号(　　) 图3－1－4 [方法指导]色散现象巧区分 一是知道太阳光是由七种色光混合而成的，太阳光可以分解为七种单色光(彩虹的形成就是光的色散现象)；二是分析问题情境中哪个物体是三棱镜(或相当于三棱镜)；三是明确三棱镜对不同色光的偏折程度不同。 课堂反馈(九) [光世界巡行]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．在“太阳、月亮、珍珠、钻石、开亮的电灯、