孩子在学校中的痛苦与纠结.pdfVIP

孩子在学校中的痛苦和纠结 孩子在学校里的学习,很纠结 很痛苦难受,作为家长,我们需要理解孩子 现在教育可以这样形容：纠结、痛苦、难受、不快乐。 弥尔顿在他的《失乐园》中一句“意识本身可以把地狱造 成天堂，也能把天堂折腾成地狱”是否说明了不快乐的其 中的－些原因呢？我们熟悉的《天仙配》有这样一句词“寒 窑虽破避寒，夫妻恩爱苦也甜”。看到了吧，人的烦恼、 痛苦和不快乐并可能是因为事情的本身，而是当事人自己 对问题的看法、对问题的态度和对问题的观念。这就是我 们常说的态度决定一切，夫妻恩爱苦也是甜的，否则甜也 是苦的，穷开心、穷开心说的就是这个道理。对于学习这 个老生常谈的问题，也是如此：他高兴学，就快乐、就开 心，不让他学，他非要学，有时还偷着学；他不高兴学， 就纠结、就痛苦，你让他学，他偏不学，有时还要给你来 个三学，哪三学？就是厌学、逃学、辍学，你有啥办法。 人家“狼”爸说了，他有办法—— “三天一顿打，孩子进 北大”，这是真的吗？北大生有几个是靠打进去的？为什 么有的还没有打着就离家岀走？为什么还没有打就命丧黄 泉？你还打谁？打空气？你打得着吗？如果不去研究、探 讨“为谁学？为什么学？怎么学？”的问题，靠打、靠骂 行吗？实践证明是绝对不行的、是骗人的，越骂越不学， 越骂越纠结；越