- 3
- 0
- 约4.23千字
- 约 7页
- 2018-08-13 发布于贵州
- 举报
三年级语文导学案掌声1
三年级语文导学案《掌声》
时间:2011-01-07 16:11 发布人:赵海燕 点击: 609次
?
安阳市钢二路小学?? ?三?? 年级?语文?(上)册导学案
主备人:裴晶晶?????? 审核人:邢丁未????? 学生姓名:????? 组名:???????
?
课题
掌声
课型
?
课时
2
学习目标:1.学习会认的生字和会写的生字。学习要求掌握的词语。
2.正确流利地朗读课文。???????????
3.深入体会课文内容,体会人物内心情感。
4.知道人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。
重点、难点:知道人与人之间都需要关心、鼓励,懂得要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。
学习过程
一.课前预习??????????????????????????????????????????
1.自读课文,标出课文的自然段,本课共??? 段。
2. 给文中“会认的生字和会写的生字”注音、写出部首、音序、特殊结构。读生字两遍。
3.在文中把词画出,读两遍,并理解词的意思
掌声?? 文静??? 落下了?? 小儿麻痹症??? 愿意?? 姿势?? 轮流???? 情况??? 犹豫?? 慢吞吞?注视????? 骤然
热烈??? 持久???? 平息??? 镇定??? 情绪???? 讲述???? 普通话??? 动听?? 忧郁??? 鼓励??
原创力文档

文档评论(0)