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《教你如何做演讲》
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教你如何做演讲
目录
HYPERLINK \l 第一章 第一章:演讲学概论
HYPERLINK \l 第二章 第二章:演讲的基本素质
HYPERLINK \l 第三章 第三章:演讲者的思维方式
HYPERLINK \l 第四章 第四章:演讲者的能力构成
HYPERLINK \l 第五章 第五章:演讲者的知识结构
HYPERLINK \l 第六章 第六章:演讲与逻辑
HYPERLINK \l 第七章 第七章:演讲技巧
HYPERLINK \l 第八章 第八章: 演讲的艺术手法
HYPERLINK \l 第九章 第九章: 专题演讲
HYPERLINK \l 第十章 第十章: 即兴演讲
HYPERLINK \l 第十一章 第十一章: 辩论演讲
HYPERLINK \l 第十二章 第十二章: 演讲活动的组织评判
HYPERLINK \l 第十三章 第十三章: 名家演讲词鉴赏
第一章 演讲学概论
教学目的:
一、掌握演讲的本第一章质、特征及作用。
二、了解演讲的构成要素及类型。
三、了解演讲学的历史沿革。
教学步骤:
导入:第一章
演讲是演讲者在特定的时间和空间以口语和体语为载体向听众传播住处的活动过程。演讲是一门融道第一章德伦理、社会政治、文学艺术为一炉的实用传播艺术,是把美学与生活实践哲理与语言艺术巧妙结合的人类交际方式,是为实现某种目的而影响听众行为的社会实践活动。演讲是伴随着人类语言的产生而逐步形成和发展的。随着社会生产力的发展,人类社会交往范围的扩大,特别是文字的发明和运用,加快了演讲作为一门学问和艺术的发展和成熟。
第一节 演讲的本质、特征及作用
一、演讲的本质
究竟什么是演讲、演讲的本质到底是什么?
任何一种蕴含艺术性的活动,都有其独特的物质传达手段,形成自己特殊的规律,揭示着自身活动的本质特点。演讲活动自然也不例外。演讲者要想发表自己的意见,陈述自己的观点和主张,从而达到影响、说服、感受染他人的目的,就必须通过与其内容相一致的传达手段。作为演讲的传达手段主要有:有声语言、态势语言和主体形象。
有声语言是演讲活动最主要的物质表达手段,是信息传达的主要载体。它是由语言和声音两种要素构成的它以流动的声音运载思想和情感,直接诉诸听众的听觉器官,产生效应。有声语言的要求是吐字清楚、准确,声音清亮、圆润、甜美,语气、语调、声音、节奏富于变化,要注意形式美和声音美。它具有时间艺术某些特点是听众听觉的接受对象和欣赏对象。
态势语言就是演讲者的姿态、动作、手势、表情等,它是流动着的形体动作,辅助有声语言运载思想和感情,诉诸听众的视觉器官,产生效应。由于它是流动的,只存在于一瞬间,稍纵即逝,这就要求它准确、鲜明、自然、和谐和轻灵,要有表现力和说服力。这样才能让具备“能感受形式美的眼”的听众在心理上唤起美感,并使之得到启示。它具有窨艺术的某些特点,是听众视觉的接受对象和欣赏对象。然而,态势语言虽然能加强有声语言的感染和表现力,弥补着有声语言的不足,但如果离开了有声语言,它就难以直接地、独立地表达思想感情。
演讲者是以其自身出现在听众面前进行演讲的。这样,他就必然以整体形象,包括体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等直接诉诸听众的视觉器官。而整个主体形象的美与丑、好与差,在一般情况下,不仅直接影响着演讲者思想感情的传达,而且也直接影响着听众的心理情绪和感官享受。这要求演讲者在自然美的基础上,还要有一定的装饰美,这装饰美是以演讲者本人为依托的现实装饰美,它决不同于舞台艺术的性格化。
演讲的定义就是:演讲者在特定的时境中,借助有声语言(为主)和态势语言(为辅)的艺术手段,针对社会的现实和未来,面对广大听众发表意见,抒发情感,从而达到感召听众并使其行动的一种现实的信息交流活动。
二、演讲的特征
作为应用性很强的演讲活动,它到底有哪些特征呢?这是每一位演讲家都必须了解和掌握的。只有了解和掌握了演讲的特征,才能有效地提高演讲水平,达到演讲的真正目的。具体说来,演讲的特征有如下几点。
(一)时代性
演讲活动属于现实活动的范畴,而不属于艺术活动范畴,它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的一种现实活动。
首先,从反映的对象和表现手段看,一个人当众演讲,关键在于以其思想性、原则性,帮助听众弄清复杂的社会现象,解决某一问题。或
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