“校企合作”模式下高职院校图书馆工作探析.docVIP

“校企合作”模式下高职院校图书馆工作探析 　　【摘 要】校企合作办学已成为世界职业教育发展的一种趋势，多年的实践探索，校企合作作为我国高职教育办学模式的主流，得到了社会的广泛认可。本文论述了在“校企合作”模式下，高职院校图书馆如何适应“校企合作”模式的要求，充分发挥其服务教学、服务科研、服务企业需求，培养学生综合素能的功能。 　　【关键词】校企合作；高职院校；图书馆工作 　　我国高等职业教育担负着培养适应社会需求的生产、建设、管理、服务第一线的高端技能型专门人才的使命。早在2006年，教育部就分别颁布了《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》和《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件，正式强调要把校企合作作为高等职业教育办学模式改革的重要切入点和示范性高职院校建设的标准之一。在“校企合作”模式下，高职图书馆必须主动适应校企合作模式的要求，积极参与校企合作，为校企合作搭建特色平台，服务企业需求，服务专业教学，提升学生综合素质，做好专业与产业、企业岗位对接服务，充分发挥“校企合作”模式下图书馆服务功能。 　　1.“校企合作”模式下高职图书馆的特殊使命 　　校企合作是一个多元化合作体系，涉及的内容包括人才培养、技术开发、资源共享与信息沟通等。因此，校企合作背景下的图书馆被赋予了特殊的使命。 　　1.1转变思路，服务人才培养质量工程建设 　　在校企合作