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从“累”中去寻找快乐 ——暑期参加干训班培训体会 长海县第三中学 杨洪娣 当班主任已经有十年了，既当班主任又当教导主任也有两年多了，但我心中一直存在一些疑问，那就是如何把班带好？如何最大限度把学生的智力潜能挖掘出来？如何为社会培养合格的人才？如何当一名优秀的班主任？同时又能把教主任当好，这些都是一直困扰我的问题，如果我把这些问题研究透了，那么工作就好做了，班就好带了，书也好教了，教务处工作也就更好做了。今年暑期我有幸参加了由中国教育工作研究会组织的在大连举办的主题为“关注问题学生，优化班级管理”班主任工作高级研修培训活动，聆听了韩玲老师的《我的班级管理之道》、《问题学生的教育》，张水老师的《做幸福班主任》、石伏平老师的《班主任问题意识及解决策略》的讲座。听了他们的讲座，使我的感触很多。他们的经验告诉我要做一个幸福的班主任首先要学会宽容，其次要多读一些管理班级的书籍，学习一些先进的管理方法，最后就是要乐于奉献。要从奉献和“累”中去寻找快乐。听了韩玲老师的讲座，我被她自身从教生涯的亲身经历和一个个生动的案例所吸引。我感觉以往工作中存在的不少疑惑之处茅塞顿开，对自己从前所走过的班主任工作历程又有了新的审视。 韩老师说：班主任的第一次亮相要打动学生的心，班主任必须要给学生良好的第一印象，第一次亮相要满怀激情，热情饱满，要有精彩的开场白，要让学生“服”。达到这一目的，今后的工作就好开