惠水民族中学校本研修项目线下问诊活动简报.docVIP

PAGE 5 - 惠水民族中学教研教改 简 报 校本研修 2017年11月23日 “国培计划（2017）”—贵州省区域性教师网络研修与校本研修项目示范校线下指导活动走进我校 2017年 11月22日下午，中国教师研修网贵州省区域性网络研修项目组负责人奚宏伟主任，铜仁市沿河四中校长兰显亮，铜仁一中教师发展中心主任代泽斌等专家莅临我校，对我校近期开展的校本研修工作进行问诊指导。 在李水舰校长、毛登荣副校长的陪同下，专家一行首先查阅了我校2017年校本研修活动的相关资料，就我校校本研修进展情况和我校教师进行交流，并对研修过程中出现的主要问题进行指导。 22日下午15:00，在格致楼二楼举行了专家问诊座谈会，座谈会由教科处副主任刘江波主持，刘主任首先对莅临我校的专家表示热烈的欢迎。毛登荣副校长向专家介绍了我校校本研修的总体状况，从“学习研修文件，领会实质精神”、“健全组织，完善规章制度”、“总结研修经验，理清学习思路”以及“创建良好学习氛围，提高教师素养”等核心问题进行阐述。最后，专家对我校校本研修工作进行点拨和指导。专家从“专业引领、自我反思、同伴互助”等三个方面对我校研修工作提出了具体的指导意见，并指出：校本研修要结合学校实际情况，制定特色方案，解决学校及教师发展层面的问题。 23日上午9:00，兰校长和代主任对我校部分教师进行了校本研修培训。兰显亮校长首先对铜仁市沿河第四中学办学情况进行介绍，并对本校“校本研修工程”进行了详细地讲解，强调办学过程中科学制定校本研修策略对提高教育教学质量的重要性。紧接着，代泽斌主任从“立己达人、和谐共生”的视角出发，对《中学教师专业标准》进行了讲述。在讲述过程中，代主任不仅将“少教多学”的教学理念与大家分享，还给我校老师提出了宝贵的建议。他说:作为新时代下的教育工作者，希望老师们坚守岗位，坚定信念，敬业乐业，修身养德，终身学习，不断进步，为国家复兴和民族富强作贡献。 此次线下活动不仅为我校教师搭建了交流互动的平台，也为我校下一步校本研修工作指明了方向。我校将以此为契机，以专家们的先进理念和成功经验为指引，创新校本研修形式,提高校本培训的实效性。 座谈会现场 座谈会现场 座谈会现场 座谈会现场 专家与我校教师交流 专家与我校教师交流 代主任 代主任培训 兰校长培训 兰校长培训 奚主任作指导 奚主任作指导 合影留念 合影留念