乘法交换律加-浙教版小学数学.PPT

新思维数学三年级上教材分析 唐彩斌 tangcaibin@hz.cn 整体分析 教学内容 本册教材教学内容 4条主线 单元课时分析 第一单元  学会两、三位数乘一位数的计算方法，能清晰地解释算理，并能比较熟练地进行计算。 经历概括乘法与加法的交换律、结合律的过程，理解运算定律的意义，并能运用运算定律进行简便计算。 理解两积相等的图形等式，能思考式与式间的关系并用扩倍的方法对等式进行恒等变形，并推算出图形代表的数。 能解答求倍求和与比多（少）求和的两步运算的应用问题，培养学生分析、比较、归纳、推理等思维能力和解决实际问题的能力。  两位数乘一位数、三位数乘一位数 加法与乘法的交换律、结合律，简便计算 应用问题  请随便写出3个两位数乘一位数的算式？ 你觉得27×3和72×3哪个算式难？ 请你写出若干个算式，代表由易到难的几个层级？ 如果是三位数乘一位数呢？  共648题（不含整十数），按是否进位及进位的次数，可以分为6种类型  在组合中引进； 在比较中突破； 在变式中深化  在组合中引进； 40×2, 3×2, 43×2  在比较中突破； 从一次进位（121×8） 连续进位（122×8） 过渡到连续进位迭加进位（125×8）  在变式中深化 教学故事 一位是年轻父母曾经说，五岁的儿子会熟练地计算1+2=3, 但是当提问：1个大饼1元钱，