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PAGE PAGE 2 关于组织申报福建省首批基础教育学科教学研究基地学校的通知 各区教师进修学校，直属中小学： 根据省普教室《关于申报福建省首批基础教育学科教学研究基地学校的通知》（闽教研[2011]053号）的要求，我市拟组织推荐选送工作，现将有关事项通知如下： 一、推荐选送程序 1.各区教师进修学校根据省普教室文件要求，组织区属学校申报工作，以区为单位统一填报省普教室文件的附件2和附件3表格，分别以电子邮件和纸质形式报送市教科院基教室。 2.直属各学校根据省普教室文件要求，以学校为单位统一进行申报，并填报省普教室文件的附件2和附件3表格，分别以电子邮件和纸质形式报送市教科院基教室。 3.各区、直属学校申报推荐名额不限制，符合条件都可申报。 4.市教科院将在各区和直属学校申报推荐的基础上，根据省普教室的要求，组织有关人员进行评选推荐，确定报送对象。 二、报送的时间和形式 各区和直属学校必须于5月25日之前， HYPERLINK mailto:将所推荐表格以电子邮件形式发送到cbb198518@163.com 将所推荐表格以电子邮件形式发送到cbb198518@163.com;纸质表格要加盖公章后，送市教科院基教室(坑内路23号)蔡彬彬收。联系电话：0592--2665051。逾期视为自动放弃。 附：《关于申报福建省首批基础教育学科教学研究基地学校的通知》 厦门市教育科学研究院基教室 2011年5月17日 附： 关于申报福建省首批基础教育学科教学研究基地学校的通知 闽教研[2011]053号 各设区市教研室、教科所、教育（教师进修）学院，省直属中小学： 为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》、《福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见》、《福建省教育厅关于加强基础教育教研工作的意见》精神，围绕我省基础教育工作的总目标和工作重点，进一步深化基础教育课程改革，大力推进素质教育，促进教育教学质量的全面提升，经研究决定在全省申报遴选首批基础教育学科教学研究基地学校。现将有关事项通知如下： 一、建设学科教学研究基地学校的目的及任务 创建省级学科教学研究基地学校，旨在探索解决课程实施中教学问题的有效途径和方法，及时总结和推广教学研究成果和改革经验，提高学科教学与研究能力，促进区域和全省学校实施新课程水平的有效提升，深化课程教学改革，全面提高我省教育教学质量。 省级学科教学研究基地学校的主要任务是：突破学科教学研究关键点、难点；构建、推广课堂教学新模式；创新教研组工作机制；打造学科团队、名师；打造本省学科教学研究品牌；发挥基地校引领、辐射的作用，使之成为我省学科教学与研究的示范基地。 二、申报对象要求 申报学校应具有勇于创新、开拓进取的精神，拥有综合素质优良的学科研究团队，具备较强的学科教学研究能力，并取得较为显著的学科教学教研经验，在本区域教学改革实践中已形成学科传统优势和影响力，在新课程实施方面有一定的示范引领作用。 三、申报与评审程序 1.学校自荐。学校根据本通知的有关要求自荐，填写好申报表（见附件2），向所在设区市教研部门提出申请，省直属中小学直接向我室提出申请。 2.设区市评选推荐。各设区市教研部门组织有关专家对申报学校进行审核推荐，各设区市推荐的学校总数不超过16所，原则上应考虑在省市高中新课程样本校、农村课改基地校、中小学教育教学改革试点校、推进素质教育改革试点校等学校中推选（其他学校符合条件的也可推荐），还应考虑学科分布的平衡及城市、农村不同类别学校和小学、初中、高中不同学段学校的分布，小学科学、小学品生品社、综合实践活动、信息技术、通用技术等学科应占一定的比例。 3.省级评选确定。省教研室将组织有关专家对各设区市推荐的学校进行认真评选，从中遴选确定我省首批中小学学科教学研究基地校。 四、其他事项 1.各设区市教研部门在接到本通知后，应按要求积极组织本设区市相关学校申报并做好评审推荐工作，首批学科教学研究基地学校拟定数额见附件1。 2. 基地学校实行动态管理，建立有效评估与激励机制，根据基地学校工作推进情况，拟每两年进行一次评估、调整和新一批的认定。 3.各设区市推荐名单汇总表及学校申报表的纸质材料与电子稿应于2011年5 联系人：陈赛真老师,联系电话：05911008邮箱：fjjys2007@126.com,邮编：350003, 地址：福州市五四路217号 附件1：首批省级学科教研基地校拟定数额 附件2：设区市首批省级学科教研基地校推荐名单汇总表 附件3：《福建省首批基础教育学科教学研