第一章节礼仪与美学.pptVIP

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  • 2018-08-14 发布于江苏
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礼仪与美学 Etiquette and Aesthetics 自我介绍 厦大医学院 郑旭娟 礼仪 礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。 总而言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则 。 美学 美学是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。 美学是哲学的一个分支。 研究的主要对象是艺术,但不研究艺术中的具体表现问题,而是研究艺术中的哲学问题,因此被称为“美的艺术的哲学”。 礼仪与美学的重要性 内在美 外在美 知礼懂礼、守礼行礼 树立自身形象、赢得他人尊重的前提 事业获得成功的重要条件 礼仪与美学的课程介绍 概述 日常礼仪 (交际、公共场所、涉外) 仪容礼仪(仪容、面部表情) 服饰礼仪(着装原则、服装、饰品) 体态礼仪(坐、立、站、行) 求职礼仪(面试前、中、后) 考试形式 礼仪表演 10人一组 自备音乐 5分钟 学习方法 提高自主能动性 理论联系实际 第一章 礼仪概述 学习目标 返回 了解东西方礼仪的历史及重要性,为学好礼仪奠定基础。 了解礼仪的基础知识 主要内容 一、礼仪的历史沿革 二、礼仪的内容 三、礼仪的特性 四、礼仪的功能 一、礼仪的历史沿革 本节点睛 内容讲授 礼仪是人们在社会交往过程中形成的并得到共同认可的各种行为规范,它是人们以一定的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。 礼仪的历史是漫长而久远的。它随着人类社会的产生而产生,随着经济的发展、社会的进步而不断前进。 “文明古国”、“礼仪之邦” (一)礼仪的起源 起源于原始社会,形成原因多种多样 对自然的低水平的认识能力形成早期的宗教与祭祀活动,即早期的宗教礼仪 日常劳动生活礼仪、涉外交际礼仪(部落) 出现早期的婚姻、政治礼仪等 (二)礼仪的历史演变 礼仪的起源阶段 原始社会,夏朝 原始的宗教礼仪、敬神礼仪雏形 山顶洞人 新石器时代晚期 人际交往礼仪初步形成 尊卑有序、男女有别 半坡遗址、姜寨遗址,纳西族 炎黄五帝、尧舜时代 礼仪较为系统规范, 揖/拜/拱手礼 “五礼”、“五典” 吉礼/凶礼/军礼/宾礼/嘉礼 父子有亲/君臣有义/夫妇有别/ 长幼有序/朋友有信 古代礼仪的成熟阶段 夏商周三代,阶级社会 更系统完善,且体现了等级特点 涵盖政治、宗教、婚姻、家庭各个方面 中国历史上第一部记载“礼”的书籍《周礼》 “三礼” 标志中国礼仪进入成熟时期 《周礼》:偏重政治制度 《仪礼》:偏重行为规范 《礼记》:偏重对礼的各个分支作出 符合统治者需要的理论说明 古代礼仪的变革阶段 孔子、孟子、荀子(封建之礼雏形) 孔子主要的礼仪思想----“礼治” 礼是判断社会成员言行标准的基本准则 礼是治国安邦的基本法度 “治国不以礼,犹无耜而耕” “为国以礼” 礼是个人践行的自觉要求 “非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动” 孔子、孟子、荀子 孟子主要的礼仪思想----“仁政” 人性本善,生来就有某些礼节如恭敬、辞让 人要达到礼的标准,根本问题是主观反省,尽可能减少自己的各种欲望 孔子、孟子、荀子 荀子主要的礼仪思想----“隆礼” “重法” 区别贵贱、长幼、贫富等等 不单指礼仪而是涵盖了全部道德内容,成了“统治术” 封建礼仪的形成、强化和衰落阶段 形成于秦汉,唐朝强化,清末衰落 西汉---董仲舒---“三纲” 、“五常” 三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 五常:仁、义、礼、智、信 封建时代的行为准则 元清少数民族的冲击 现代礼仪阶段 始于五四运动,延至今日 1840年,鸦片战争,礼仪大杂烩 五四运动、新文化运动 1949年,新中国成立 西方礼仪的产生和发展 古希腊、古罗马、荷马史诗等著作中有礼仪的论述 《伊达》---礼宾次序/餐桌规矩/祝酒 /交谈的辞令修饰 中世纪---教会礼仪盛行---《圣经》 文艺复兴运动---自由、平等、博爱 东、西方礼仪比较 东方礼仪及其形成: 中国、日本、朝鲜、韩国、泰国、新加坡等亚洲国家 东方礼仪及其特点 (1)重视学院和亲情关系 (2)表现出谦逊、含蓄的美德 (3)满足现状,承认现实 (4)强调共性 (5)礼尚往来 东、西方礼仪比较 西方礼仪的构成 英、法、德、美、意为代表 西方礼仪及其特点 (1)崇尚个性自由 (2)遵时守信 (3)自由、平等、开放 (4)简单实用 对礼仪概念的理解与界

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