七年级政治上册 2_6_1 说说我们的老师课件 人民版（道德与法治）.pptVIP

* 一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。你知道我说的是谁吗？ 　　 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 第六课 走近老师 第一课时 说说我们的老师 第二单元 生活中有你 第一框　说说我们的老师 新课探究 说一说： 听到“老师”这个词，你想到了什么？ 想到了老师对自己的帮助， 想到了老师的批评， 想到了家长会， 想到了老师对我的教育， 想到了老师的工作很辛苦， 想到了老师…… 　　 是老师，把我们从懵懂引向成熟，使我们从无知变得学有所长；是老师，领着我们看到了天有多高，地有多广，梦想可以有多大。 1.为老师画像 　　请你用文字描述一下某位中学老师，也可以用简笔画为他（她）画个像，请同学们猜猜他（她）是谁。 　　请同学们说一说，你描述或画的老师还有哪些个性特征和优点长处？ 要求： 活动： 任课老师 特别之处 语文老师 数学老师 英语老师 历史老师 地理老师 体育老师 　　　每位老师都有自己的个性，但也有他们的共性和长处，值得去欣赏、推崇和学习： 无私、奉献、辛劳、诲人不倦、清贫等是他们的共性。 2.为什么怕老师？ 有不少同学总是怕老师，老师真的那么可怕吗？了解、熟悉老师，才能与老师和谐相处。当你走近老师，你会发现老师原来是那样的…… 许岚为什么消除了对老师的惧怕心理？ 阅读“家访” 想一想：