“两学一做”专题学习活动工作计划.docVIP

“两学一做”专题学习活动工作计划.doc

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“两学一做”专题学习活动工作计划

两学一做专题学习活动工作计划(篇一) 各村党总支部,机关支部: 根据县委组织部下发的《关于迅速掀起“两学一做学习教育热潮的通知》(x组联【2016】x号)文件精神,党中央决定今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,这是各地各单位的一项重大政治任务。为营造浓厚的学习氛围,在全镇党组织和党员中掀起“两学一做”学习教育热潮,现将相关工作计划如下: 一、组织一次“手抄 HYPERLINK /fanwen/tag126.html \o 党章学习心得体会 \t _blank 党章30天”活动 全体党员在学习过程中,用30天左右时间,以手写的形式,将党章全文(不含标点)共计1万5千余字抄写一遍。在抄写过程中,党员要结合个人成长经历认真思考,并将所感所悟以手写、图片等形式保存记录下来。党员之间要相互监督,共同学习,各党(总)支部于4月底将党员手抄党章收齐集中存档备查。 二、开展一次大学习 党委中心组将要组织一次专题学习研讨。中心组成员重点学习研读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习革命先辈和先进典型,认真学习习近平总书记关于 HYPERLINK /fanwen/tag131.html \o 改革工作总结 \t _blank 改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想。镇党委中心组将计划在4月10日前,根据实际情况安排时间开展专题学习研讨。以“如何做一名合格党员”为题目进行思考。 三、开展一次大讨论 各党(总)支部要在谋划推进“两学一做”学习教育的基础上,组织党员干部围绕全镇项目建设、产业发展、城镇建设、改革创新“四大攻坚战”等方面的重点工作,立足本单位本岗位的工作实际,针对“组织创先、工作创新、业绩创优”三个方面进行大思考、大讨论。 1.思考、讨论组织如何创先。要积极谋划领导班子和干部队伍如何创先进、争优秀,充分发挥政治引领和组织引领优势,把镇委、镇政府各项决策部署落到实处,引导广大党员干部特别是领导要思考如何改进提升本职工作,充分发挥模范带头作用。 2.思考、讨论工作如何创新。要针对本单位工作中存在的新问题新情况新要求,积极谋划推动工作的具体措施,在工作机制、工作载体、工作方法等方面上大力创新。 3.思考、讨论如何创优业绩。要结合工作实际,树立目标导向,谋划如何创一流服务和创一流业绩,力争我镇各项工作走在全县乃至全市前列。 四、撰写一篇心得体会文章 在深入开展“两学一做”学习教育的基础上,每个党员以“两学一做”为主题,撰写一篇2000字以内的心得体会文章。 五、开展一系列宣传报道 着手做好“两学一做”学习教育前期准备工作,各单位注重运用报纸、网络、短信、微信微博、QQ等各类媒体,大力宣传“两学一做”学习教育开展的重要意义、目标任务、活动要求、先进做法和活动成效等,营造良好氛围。 2016两学一做专题学习活动工作计划(篇二) 各 HYPERLINK /fanwen/tag204.html \o 党支部书记述职报告大全 \t _blank 党支部: 为深入贯彻执行“两学一做”学习活动,强化党员队伍的教育管理,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用,特制定以下学习活动工作计划: 一、指导思想: 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,严格落实学院党委2016年工作规划和目标任务,以学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,《习近平总书记系列重要讲话精神》等为具体内容,切实提高党员的思想政治素质,引导广大党员强化政治意识,保持政治本色,进一步提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用。 二、学习教育制度: 1、实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,学生党支部计划每两周一次学习会、每月召开一次支委会,每年召开一次 HYPERLINK /fanwen/tag185.html \o 民主生活会方案 \t _blank 民主生活会,每学期组织所有党员听一次 HYPERLINK /fanwen/tag206.html \o 三严三实党课讲稿大全 \t _blank 党课。 2、经常组织党员观看党的宣传片、记录片、学习党务知识和上级党委的有关文件精神。 3、积极参加党的教育 HYPERLINK /fanwen/tag113.html \o 社会实践心得体会 \t _blank 社会实践教育活动,树典型,树正能量。 三、学习教育计划: 1、第一周、第二周学习《中国特色社会主义学习读本》并写出学习心得; 2、第三周、第四周学习的主题为“党章”,学习并写出学习心得; 3、第五周、第六周学习的主题为

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