高考生物二轮专题复习课件：DNA是主要的遗传物质（原创）.pptVIP

高考资源网 你身边的高考专家 DNA是主要的遗传物质　 稳定性 1 连续性 2 3 4 DNA作为遗传物质具备的条件 与蛋白质合成有关 变异性 一.染色体在生物遗传中起着重要作用 亲代 雄体 减数 分裂 精子 雌体 减数 分裂 卵细胞 受精 作用 受精卵 有丝 分裂 子 代 (2N) (N) (2N) (2N) (2N) (N) 由此可见:染色体在生物的传宗接代过程中，能够保 持一定的稳定性和连续性。因此，人们认为染色体 在遗传上起着主要作用。 染色体的物质组成是： 蛋白质和DNA 那么在这两种物质中， 究竟哪一种是遗传物 质呢？ 一、对遗传物质的早期推测 4种脱氧核苷酸： 腺嘌呤脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 P 脱氧核糖 A P 脱氧核糖 T P 脱氧核糖 G P 脱氧核糖 C 脱氧核苷酸的连接 P 脱氧核糖 含氮碱基 P 脱氧核糖 含氮碱基 (一 )格里菲思的肺炎双球菌(体内)转化实验 1.实验目的：研究DNA和蛋白质谁是遗传物质？ 2.实验材料：两种肺炎双球菌 S型细胞 R型细胞 光滑 粗糙 有多糖类的 荚膜 无多糖类的荚膜 有毒性，可致 死 无毒性 菌落 菌体 毒性 思考：为什么第四组实验将R型活细菌和加热杀死后的S型细菌混合后注射到小鼠体内，导致小鼠死亡？ 格里菲思实验的结论是什么? 因为R型细菌转化成了S型细菌,使小鼠患败血症而死亡. 已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某 种促成这一转化的活性物质——转化因子 格里菲思（F. Griffith）用肺炎双球菌在 小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验 结果（ ） A.证明了DNA是遗传物质 B.证明了RNA是遗传物质 C.证明了蛋白质是遗传物质 D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质 D 讨论: 假如你是当时科学家你应该怎样来设计”证明转化因子是什么物质”的实验? (二)、艾弗里的思路 选用肺炎双球菌 DNA是遗传物质 将S型细菌中的多糖、 蛋白质、脂类和DNA等提取出来，分别与R 型细菌进行混合。 1。实验材料：2。假　　设：3。实验操作： 4。预期结果： 5。实验结果： 6。分析结论： 只有DNA与R型细菌进行混合，才能使R型细菌转化成S型细菌 DNA就是遗传物质 由此可见:科学家是设法把DNA与蛋白质分开，从而单独地、直接地去观察DNA的作用。 S型活细菌(有毒性) 多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA DNA水解物 分别与R型活细菌混合培养 R R R R R R S R S DNA转化实验(图解)(体外) DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，DNA是转化因子。 以上转化实验表明： D N A 是 遗 传 物 质 。 实验结论： 1．注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是（? ） A．R型肺炎双球菌 B．加热杀死后的R型肺炎双球菌 C．加热杀死后的S型肺炎双球菌 D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合 D 练习: 2.肺炎双球菌转化实验中,发现无毒R型和被加热杀死的有毒S型细菌混合后,在小鼠体内找到了下列类型的 细菌 ( ) A.无毒R型.有毒S型 B.有毒R型.无毒S型 C.有毒R型.有毒S型 D.无毒R型,无毒S型 A （含S） （含P） 二、噬菌体侵染细菌的实验 1、噬菌体结构： ①用放射性同位素35S标记噬菌体外壳蛋白质 沉淀物(大肠杆菌) 离心 + 上清液 (蛋白质外壳等) 放射性很高 2、同位素标记法 ②用放射性同位素32P标记内部DNA 沉淀物(大肠杆菌) 离心 + 上清液 (蛋白质外壳等) 放射性很高 实验过程及结果： 第一组 实验 第二组实验 亲代噬菌体 32P标记DNA 35S标记蛋白质 寄主细胞内 有32P标记DNA 无35S标记蛋白质 子代噬菌体 DNA有32P标记 外壳蛋白质无35S 实验结论 DNA分子具有连续性，是遗传物质 结果表明，噬菌体的 并未进入细菌内部，而是留在细菌的外部，噬菌体的 却进入细菌的体内。可见，T2噬菌体在细菌内的增殖是在 DNA的作用下由细菌提供 、 、 、 等条件才完成的。该实验结果表明：在T