七年级生物上册 3_3 绿色植物参与生物圈的水循环课件 （新版）新人教版1.pptVIP

* 第三节绿色植物参与生物圈的水循环 塑料袋内壁出现什么现象？ 小水珠 一、演示实验：植物散失水分 塑料袋的内壁上有什么现象产生？ 有水珠产生。 想一想这些水珠从哪里来的？ 是从叶片里来的。 袋内的水珠是以液体形式还是以气体状态散发出来的呢？ 是以气体状态散发出来的。 叶片的结构是怎样的？ 水蒸气怎样散失的？ 叶片的结构 蒸腾作用 绿色植物与生物圈的水循环 练习题 小结 气孔 下表皮 叶肉 上表皮 叶脉 叶片的结构示意图 气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 气孔 气孔是什么样子的？ 它是怎样控制气体进出叶片的呢？ 气孔的结构 一对半月形的 “保卫细胞“ 保卫细胞围成的 “空腔” 气孔如何控制水分和气体的进出 保卫细胞的形状是能够调节的，气孔既能张开，又能闭合。 每当太阳升起时，气孔就慢慢张开了，空气也就涌进气孔，为叶片制造有机物提供二氧化碳；当然水分也会通过气孔散失。当夜幕降临，叶片的生产活动就停止了，大多数气孔缩小或关闭，蒸腾作用随之减弱。 气孔开闭的原理： 外壁 内壁 保卫细胞吸水膨胀， 气孔张开。 保卫细胞失水收缩， 气孔关闭。 什么是蒸腾作用？ 植物由根吸收的水分，主要以水蒸气的形式通过 叶片的气孔散失到大气中，这称为植物的蒸腾作用。 想一想： 蒸腾量的大小由什么来控制？ 气孔的张开或闭合可以调节， 使植物体内经常持着适量的水分。 资料：一株玉米从