八年级地理上册 2_3 中国的河流（第2课时）课件 （新版）湘教版1.pptVIP

* 第二章 中国的自然环境 第三节 中国的河流（第2课时） 课 程 标 准 1．在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。 2．运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。 学习目标 1 运用地图和资料，说出长江的概况，以及各河段的主要水文特征。 学习目标 2 运用具体案例，说出长江的开发利用价值，了解长江水利建设上所取得的成就； 学习目标 3 知道长江存在的主要问题与治理对策，感悟合理利用和保护河流的重要性。 【建议本节课分为三个课时，第2课时达成学习目标1、2、3】 长 江 长江：中国第一大河。 治理？ 开发？ 长江发源于青藏高原唐古拉山，先后流经 青海、西藏等11个省级行政区，最终注入东海。全长6300多千米，流域面积180多万千米2，年径流量约10000亿米3，占全国河流年径流量的1/3以上，是中国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流。 上游 下游 中游 观察各河段的落差大小 综合以上学习，结合下图总结长江概况。 长江概况 源头：青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰 干流流经省级行政区域单位：青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪（11个） 干流流经的地形区：青藏高原、四川盆地、长江中下游平原 注入海洋：东海长度：6300多千米流域面积：180多万千米2 上、中、下游划分地点：宜昌和湖口年径流量：1