第一课时直线方程.docVIP

PAGE PAGE 2 圆锥曲线中离心率问题的探究 江苏省如皋市第一中学 潘佩 【学习目标】 掌握求离心率及离心率的取值范围的一般方法. 感受数形结合等数学思想解决数学问题的过程. 在自主合作与讨论交流过程中，形成知识网络，培养合作意识、质疑能力及探究精神. 【自主学习】 活动一、自主研习 构建网络 1．已知F1、F2是椭圆eq \f(x2,k＋2)＋eq \f(y2,k＋1)＝1的左、右焦点，弦AB过F1，若△ABF2的周长为8，则椭圆的离心率为________． 2．已知抛物线x2＝4eq \r(3)y的准线过双曲线eq \f(x2,m2)－y2＝－1的一个焦点，则双曲线的离心率为________． 3．已知焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程是y＝±4x，则该双曲线的离心率是________． 4．方程为eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1 (ab0)的椭圆的左顶点为A，左、右焦点分别为F1、F2，D是它短轴上的一个端点，若3eq \o(DF1,\s\up6(→))＝eq \o(DA,\s\up6(→))＋2eq \o(DF2,\s\up6(→))，则该椭圆的离心率为________． 5．椭圆eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1 (ab0)的右焦点F，其右准线与x轴的交点为A，在椭圆上存在点P满足线段AP的垂直平分线过点F，则椭圆离心率的取值范围是________． 6．已知点F是双曲线eq \f(x2,a2)－eq \f(y2,b2)＝1(a0，b0)的左焦点，点E是该双曲线的右顶点，过F且垂直于x轴的直线与双曲线交于A、B两点，若△ABE是锐角三角形，则该双曲线的离心率e的取值范围是________． 活动二、合作探究 体验求法 问题一：已知F1、F2为椭圆eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1 (ab0)的两焦点，问当离心率e在什么范围内取值时，椭圆上恒存在点，使得． 变式：已知F1、F2为椭圆eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1 (ab0)的两焦点，问当离心率e在什么范围内取值时，椭圆上恒存在点，使得． 活动三、适度拓展 提升能力 问题二：已知F1、F2为双曲线eq \f(x2,a2)－eq \f(y2,b2)＝1(a0，b0)的左、右焦点，点在右支上，且，求该双曲线的离心率e的取值范围． 变式：已知F1、F2为双曲线eq \f(x2,a2)－eq \f(y2,b2)＝1(a0，b0)的左、右焦点，左准线为，点在左支上，且是到的距离与的比例中项，求该双曲线的离心率e的取值范围． 总结： 活动四、链接高考 提升信心 1、（2009湖南卷文）过双曲线C：的一个焦点作圆的两条切线，切点分别为A，B，若（O是坐标原点），则双曲线线C的离心率为 ． 2、（2010辽宁理数）设双曲线的—个焦点为F；虚轴的—个端点为B，如果直线FB与该双曲线的一条渐近线垂直，那么此双曲线的离心率为 ． 3、（2008江苏卷12）在平面直角坐标系中，椭圆1( 0)的焦距为2，以O为圆心，为半径的圆，过点P作圆的两切线互相垂直，则离心率= ． 4、（2010四川理数）（9）椭圆的右焦点，其右准线与轴的交点为A，在椭圆上存在点P满足线段AP的垂直平分线过点，则椭圆离心率的取值范围是 ． 5、（2009重庆卷文、理）已知椭圆的左、右焦点分别为，若椭圆上存在一点使，则该椭圆的离心率的取值范围为 ． 6、（2009江苏卷13）如图，在平面直角坐标系中，为椭圆的四个顶点，为其右焦点，直线与直线相交于点T，线段与椭圆的交点恰为线段的中点，则该椭圆的离心率为 .