卤代烃教学教材(上课用).ppt

第二章 烃的衍生物; 烃的衍生物中所包含的官能团有哪些？ ;官能团:;第一节 卤代烃;学习目标： （1）能说出卤代烃的组成和结构特点。 （2）知道卤代烃的水解反应和消去反应的反应条件，并会书写相应的化学方程式。 （3）知道卤代烃在生活中的应用以及对环境和健康可能产生的影响。;烃分子中的一个或几个氢原子被卤原子取代生成的化合物。 R-X （含一个卤原子，常见氯、溴和碘），官能团—X。 ;有些品牌的涂改液中的溶剂含有 三氯乙烯 ; 　在激烈的体育比赛中，运动员肌肉挫伤或扭伤是经常的事,队员受轻伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂，进行局部冷冻麻醉应急处理，马上就能参加比赛。;1、按烃基的结构分类：;3、按卤素的数目分类：;三、卤代烃的物质性质;（一）卤代烃的熔沸点高低规律： 卤代烷的沸点随分子中碳原子数的增加而升高 （二）卤代烃的溶解性规律： 绝大多数卤代烃不溶于水或在水中溶解度很小，但能溶于很多有机溶剂。 （三）卤代烃的密度： 密度随碳原子数增加而降低。 （一氟代烃和一氯代烃一般比水轻，溴代烃、碘代烃及多卤代烃比水重。） ;【针对练习1】1、下列物质中不属于卤代烃的是（ ） A. CH2=CHCl B. CCl4 C. CH3COCl D. ;典型物质;2. 分子组成和结构;思考与讨论1： 分析溴乙烷分子中化学键的极性及官能团（－Br）对乙基的影响，推断可能的断键情况。 通过分析溴乙烷结构，推测可能发生哪种类型的化学反应？;水 解 反 应;探究一 卤代烃的化学性质——;C2H5Br与NaOH的醇溶液共热实验的注意事项： 1.反应物： 2.反应条件： 3.产物检验 ;CH2=CH2↑;;思考与交流;思考;③是否所有卤代烃都能发生消去反应？试判断以下卤代烃能否发生消去反应？（填“能”或“不能”） A. CH3Br B. CH3CH2CH2Br C. CH(CH3)2CH2Br D. C(CH3)3CH2Br ;【针对练习2】1、下列卤代烃在KOH醇溶液中加热不能发生消去反应的是(　　);1.溴乙烷作为我们研究卤代烃的代表，其他卤代烃在化学性质上与溴乙烷有相似性，你能完成下列反应吗？ 2－溴丙烷+NaOH溶液;实例：;1、取代反应（水解反应）;二、溴乙烷化???性质; 1.反应物： 2.反应条件： 3.产物检验步骤 4.此反应;溴乙烷沸点：38.4oC;水解反应; ;;下列化合物在一定条件下，既能发生水解反应，又能发生消去反应的是：;【针对练习4】 1、(双选)下列化合物中既可以发生消去反应生成烯烃，又可以发生水解反应的是(　　);2、写出下列卤代烃在NaOH醇溶液中加热发生反应可能得到的有机生成物;3.以CH3CH2Br 为主要原料制备CH2BrCH2Br ;知识回顾——卤代烃;2）消去反应;方案I; 卤代烃;思考; 卤代烃;【针对练习5】能够鉴定氯乙烷中氯元素的存在的操作是 （ ） A．在氯乙烷中直接加入AgNO3溶液 B．加蒸馏水，充分搅拌后，加入AgNO3溶液 C．加入NaOH溶液，加热后加入稀硝酸酸化，然后加入AgNO3溶液 D．加入NaOH的乙醇溶液，加热后加入AgNO3溶液;【当堂检测】 ;溶剂;一只老鼠带来的发明;前沿科学;1、喷雾推进器;紫外光;;一个氯原子可破坏十万个臭氧分子;① DDT ( 1,1-二〔对氯苯基〕-2,2,2-三氯乙烷 );;聚氯乙烯;1、喷雾推进器