《充满魅力的书画和戏曲艺术》幻灯片课件.pptVIP

第三单元　古代中国的科学技术与文学艺术　　　　　　　　 　　　　　 第10课　充满魅力的书画和戏曲艺术 1.掌握汉字的演变过程、主要书法特点，并能识别主要字体和书法作品。 2．掌握中国绘画发展脉络及主要作品的艺术价值。 3．掌握元杂剧及京剧的发展历程、艺术特点。 目 标 分 解 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1．汉字的演变： (1)形成：由“图画文字”演变形成，至________形成完整体系。 (2)发展脉络：______(文字成熟标志)、金文、________(秦朝全国通用)、隶书、楷书。 (3)演变总趋势：由繁到简。 2．书法艺术： (1)发展阶段：________时期由自发阶段进入自觉阶段。 一、汉字与书法艺术 商朝 甲骨文 小篆 魏晋 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 (2)主要书法字体及成就： 形体严整 实用 钟繇 颜真卿 流畅纵情 审美 王献之 怀素 王羲之 苏轼 赵孟頫 文征明 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1．汉字形体演变有什么规律？ 应 用 思 考 提示：由图画到符号：象形字越来越符号化，形成汉字；由繁到简：汉字形体演变的序列是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书；字体逐步规范化、稳定化。 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 二、笔墨丹青中国画 1．发展概况： 人物龙凤图 女史箴图 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 温馨指引：中国画以山水为主；特别讲究布局构图。明清文人写意画折射出封建文化专制下追求个性自由和意境。 步辇图 送子天王图 莫高窟 风俗画 清明上河图 借物抒情 文人画 墨梅图 墨兰图 2.主要特点：注重写意传神，追求“____________”。 得意忘形 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 2．宋代文人画和风俗画发展与哪些政治、经济因素有关？ 应 用 思 考 提示：因为宋代重文轻武，文人阶层不断壮大，宋代文人画进入繁荣时期；随着商业的兴盛、城市发展和文化普及，民间风俗画兴起。 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 三、古代中国的戏曲艺术 1．起源与发展： (1)起源于原始歌舞，春秋战国时期出现以乐舞戏谑为业的优伶。 (2)宋代出现专门的娱乐场所________(瓦舍)。 (3)________标志着中国古代戏曲的成熟。 (4)________时期，戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容，________流传甚广。 瓦肆 元杂剧 明朝 昆曲 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 2．京剧的出现与发展： (1)形成：________年间，“________”局面基础上形成京剧。 (2)走向成熟：同治、________年间走向成熟，涌现出“__________”。 (3)走出国门：民国以来逐步走向世界。 3．其他地方戏曲剧种：秦腔、越剧、川剧、粤剧和黄梅戏等。 温馨指引：京剧的角色分为生、旦、净、丑四大行当。具有虚拟化、综合化、脸谱化、故事性、程式化等特点。 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 道光 徽汉合流 光绪 同光十三绝 3．京剧形成的原因是什么？ 应 用 思 考 提示：清朝前期，北京作为全国政治文化中心，市民阶层数量大，戏曲舞台非常活跃；“四大徽班”进京、湖北汉剧艺人进京促成徽剧与汉调的结合，为京剧的正式诞生打下了良好的基础。 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课标点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接