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大班社会活动：我爱我的家乡---大同县 作者： 安日霞 大同县机关第二幼儿园 活动目标： 1、让幼儿对自己的家乡有一个初步的了解，激发他们热爱家乡的情感。 2、培养孩子们正确的人生观，让他们知道外面的世界虽然很美，但不要忽略了身边美丽的世界。 活动准备： 1、大同县地图、大同县主要景点风光图片、投影仪。 2、幼儿携带画板、蜡笔、水彩笔。 活动步骤： 1、教师播放赞美家乡的歌曲，让幼儿欣赏，目的在于激发幼儿的活动兴趣。 2、我的家乡在哪里？ （1）老师出示大同县地图，让幼儿仔细观察，然后老师提问： 我的家乡在什么地方？它在地图的那个方向位置？ 让幼儿挨个回答，并将孩子们家乡归类在乡镇一级。 （2）展示大同县风景照片。 让幼儿观看照片，认识照片中美丽的风景。然后老师问： 你们谁知道这些风景在不在你们家乡呀？哪些是你们家乡的风景？ 让幼儿踊跃回答他们自己知道些什么。然后老师为孩子们讲解这些图片所在的地方。告诉孩子们这些美丽的地方就在咱们大同县，而且咱们全县几乎所有地方都有美景，比如：杜庄乡的大同县土林、西坪镇的昊天寺和火山群、许堡乡的册田水库和乌龙峡、巨乐乡的下羊落水库、峰峪乡的峰峪湿地、吉家庄乡的奉龙寺、周士庄镇的采凉山地藏寺等等。 （3）我们家乡的土特产有哪些？ 让幼儿说说各自家乡的土特产有什么，这些特产中哪些是全国闻名的？ 然后老师告诉孩子我们大同县最有名的土特产是黄花、绿豆和巨乐的哈密杏，这些产品是全国有名的。 3、我记忆中的美丽家乡。 让幼儿用蜡笔和水彩笔画出自己记忆中家乡最美的地方和最美的东西，然后各自互相交流，互相说说自己家乡的美丽之处。 老师小结。 活动延伸： 1、让家长给孩子们讲讲各自家乡留下的民间传说，以及地名和风景秀丽的由来，让孩子们对自己的家乡有一个深刻的认识。 2、鼓励家长带孩子去这些地方游览，加深孩子们对这些美丽风景的认识，增强对美好家乡的自豪感。 教学反思： 1、在这次活动中我利用生动的视频和图片，充分调动了孩子们的积极性，激发了他们热爱自己家乡的热情，知道自己的家乡其实很美，虽然电视、网络上有许多外面的名胜古迹很好，但我们身边的风景也不逊色，让他们有充足的自豪感。但有三几个小朋友认为哪些地方并不美，因为他们的家就在那里，表现出不太积极。我告诉他们：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”，现在的幼儿受社会影响，总认为外面的世界很精彩，比自己的家乡强多了，有些幼儿甚至后悔自己生在大同县，这次活动就是让他们知道外面的孩子也很羡慕咱们的。 2、这次活动不足之处就是不能带孩子们去几个景点实地游览一下，让他们切身感受那些风景的美丽，虽激发起幼儿们的热情，但没法让幼儿们尽兴。