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PAGE PAGE 1 “国培计划”（2017）宁夏西夏培育性示范县网络研修与校本研修整合项目 简 报 主办单位：银川十六中 2018年1月18日 第1期 梦想在路上 梦想，是否距离我们很遥远？ 梦想，是否需要历尽苦难？ 因为人们在不断思考：不论付出多少辛酸，总是难以到达彼岸。 其实梦想不是神话，也没有遥不可攀。 因为，它会一直跟随我们前行的脚步，随我们在路上，一路向前。 有时，我们的脸上常挂着汗水，有时，我们的眼里曾含满泪水。 因为，我们面对梦想，爱的认真，爱得深沉…… 梦想在路上，我们是知识种子的传播者； 梦想在路上，我们是幸福邮件的快递员； 梦想在路上，我们是愿望工程的搭建师； 梦想在路上，我们是未来乐曲的演奏家。 梦想在路上，我们体验收获的喜悦，我们互相搀扶，快前行！ 落实管理，增强培训实效 我校高度重视“国培”工作，制定了周密的培训方案、严格的管理制度和措施，积极部署，以确保整个培训工作的顺利实施。 为了切实落实“国培计划”，我校及时成立了“国培”工作领导小组，将培训通知下发每一个参训教师，明确了此次培训的阶段目标任务、培训对象、培训内容及方式、组织管理等内容。 为了防止培训流于形式，保证培训工作真正落到实处，我校从严从细科学规划、科学管理，确保培训工作扎实高效，不走过场。通过严格管理各学科坊主的工作、发学情简报，定期跟踪学员上交作业情况以及学习成绩，督促进度慢的学员，扎实落实阶段培训任务，确保每一位参训学员熟悉国培，使每位参训学员做到专心收听收看，按时上传作业，完成阶段性学习任务。 我校参加培训的老师们热情很高，很多教师克服了教学任务重，工作繁忙等困难，积极参加培训。在培训过程中，许多老师心怀感激的谈到了自己参加此次国培的收获和感受。他们一致认为，此次培训开拓了视野，更新了教育、教学观念，拓宽了教学思路，对新课程和高效课堂教学有了更加全面，更加系统的了解，对如何在今后的教育教学工作中更好地运用新课程和提升自己的教学水平有很大的帮助和促进作用。 杜 娟 今年有幸参加了国培计划。通过这一段时间的培训，听了诸多专家的讲座，受益匪浅。 教师的专业成长，需要有一个引领，尤其是新教师。记得刚刚上班之时，没有指导教师引领，缺乏学习环境，几年下来，专业上少有长进。现在我们可以通过各种途径进行学习与交流，尤其是通过这样的培训，让我们有了和历史教育专家零距离的接触，尤其在一些教学难点上有了专家的指导，这样可以为我们提升自己的能力提供了较好的学习平台。同时，也要不断向各学科教师学习，多听多看多学习，取长补短来提升自身的能力。 “常跬而望，不如登高之博见” ——那宁娜 这是第二次参加培学习，对我而言又是一次与专家及各地区历史教师交流的一次难得的机会。国培让我感受教学工作中与时俱进、学无止境的重要性，同时也认识到我需要充电，需要丰富，需要提升。 这次国培活动都是贴近我们实际的教学进行的，如《微型师德案例》对我们职业道德的提升起到重要作用；专家的讲座与案例的呈现，做到了理论联系实际，对于我们把握新课标指明了方向，提供了借鉴。我们学校地处西夏区，相对在教学方法、教学理念等方面有些落后，通过这样的培训，让我们不出门就可以听专家讲座、随时自主地安排学习的内容，再次开阔了我的眼界与思想。我们的历史课程内容是古老的，如果再将学习方式单一化，会让我们的历史课堂变的沉重、枯燥和乏味。通过国培课程的学习及专家所举的案例，感受到我们可以运用多种方法让学生在读中学、玩中学、做中学、听中学、让学生的口、手、脑都动起来，这会让历史课变得更生动、鲜活，更贴近学生的生活。 “常跬而望，不如登高之博见。”让我们借国培这个平台，更上一层楼。 语文坊 王萍 通过课程学习与研讨交流，解决了我们在实际教学中遇到的很多疑难问题。例如在教学中如何找准切入点，是教学更能抓住重点，针对学生的学情展开教学；如何让学生切实展开合作学习，使每一位学生在课堂上都有收获；如何有效的进行教学反思，使备课更有效果等。 通过学习课堂教学越来越发挥学生的主体地位，课后我们加强教学反思，认真听取学生意见和听课老师的评课建议，及时修改、补充、调整和完善教学设计和教学策略，使课堂变为孩子求知的乐园。 “培训有终点，学习无止境”，此次网络研修，使我们在师德修养、教学理念、教学方法等方面都有启发，优秀教师的教学案例开阔了我们的视野，为今后从事教学工作起到示范作用。总之，这次远程培训，受益匪浅。 英语坊