心理素质训练情景模拟.ppt

第四章 一般口语交际的基础训练 1、选择合适的眼神设计： 一个青年成熟的标志是什么？ 选择（1）斜视，视线游移； （2）仰视，视线向上； （3）凝视，视线柔和专注。 （一）眼神表情训练 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 2、表情训练： 第三节 态势语及其训练 （一）眼神表情训练 到讲台上，做出教师或同学描述的高兴喜欢厌恶欣喜愤恨等表情。或采用分组竞猜方式，一人演一人猜，看哪组选手表演逼真，用时最短。 第四章 一般口语交际的基础训练 （二）手势动作 手势也是态势语的重要组成部分，它在态势语中动作最明显，表现最自由。 一般分三种： 拳式动作往往强调动作和决心； 指式动作往往用来指明动作和方位； 掌式动作往往是动机和效果兼顾。 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 （二）手势动作 还可以分为上中下三区： 肩部以上为上区，多表示积极、振奋、赞扬的情意； 肩至腰部为中区，多表示平静、严肃、和气等； 腰部以下为下区，多表示否定、压抑、鄙视等。 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 （二）手势动作 从表意作用上看可分为四种： 情意手势； 指示手势； 象形手势； 象征手势。 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 (二)表情与手势的配合 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 中国加油！汶川挺住！ 为圣火加油！ （二）表情与手势的配合 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 （二）手势动作 第三节 态势语及其训练 一般情况下，表示积极意义的，手往往向上向前向内，而表达消极意义的，手往往向下向后向外。在口语表达中，手势配合要准确、自然、和谐。切忌过于随便，画蛇添足，尤其在双向交流中，切忌指手划脚，扰乱对方思绪，产生焦躁情绪。 第四章 一般口语交际的基础训练 （二）手势训练 请几位同学上台，给下面几句话进行手势动作设计，力争准确 表情达意。 1、他们有胆识，无所畏惧。 2、我们勇往直前。 3、不达目的，决不罢休! 4、让它一边去吧！ 5、必胜！ 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 （二）手势训练 训练二： 有感情的朗读散文，并设计恰当的手势动作。 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 （三）体态身姿 身姿不仅能表现人物的内心活动，强化口语信息的表达效果，还可以反映出一个人的气质、风度和素养。 身姿要端正、大方、自然，与眼神和手势相互配合，才能显示态势语表情达意的整体效应。 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 （三）体态身姿 站姿 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 （三）体态身姿 坐姿 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 （三）体态身姿 坐姿 第三节 态势语及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 掌握一般口语交际发声技能的几种方式； 了解听话能力对心理、思维的基本要求； 了解态势语的基本要求，能正确运用态势语。 第四章 一般口语交际的基础训练 学习要点: 目录: 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 第二节 听话能力及其训练 第三节 态势语及其训练 第四节 心理素质要求及其训练 2、胸腹联合式呼吸要领 姿势----吸气----呼气 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 一、用气发声训练 （一）用气发声的基本知识: 1、常见呼吸方式： 胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹联合式呼吸 1、闻花香：柔和吸气，缓缓呼气 2、以气推声 3、吹水杯 4、吸足气数数 5、远距离喊人练习 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节