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《Storytime》课件小学英语译林版三年级起点三年级下册_1
The bee is __ the tree. David is __ the tree. The bananas are __ the tree. in in on While-reading Unit4 Where’s the bird? While-reading Unit4 Where’s the bird? 要注意读出故事中人物的心情哦! Look! A bird! How beautiful! 漂亮的 While-reading Unit4 Where’s the bird? A. B. While-reading Unit4 Where’s the bird? While-reading Unit4 Where’s the bird? 它不在这里。 While-reading Unit4 Where’s the bird? 表演要求 Let’s act Be confident 自信 Say nicely 优美 Act vividly 生动 Listen carefully! 倾听! Post-reading Unit4 Where’s the bird? While-reading Unit4 Where’s the bird? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Where’s the bird? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ It’s in the tree now. Post-reading Unit4 Where’s the bird? 书写小提示: 句首字母大写。 同一个单词的字母与字母之间靠拢。 单词与单词之间空开一个小a的距离。 句尾不要忘记加上标点。 Post-reading Unit4 Where’s the bird? 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 Period1 Story time 苏州高新区实验小学校 王剑锋 _esk _ _air c h d dad dog door sandwich chicken Chinese Pre-reading Unit4 Where’s the bird? und_ _ mother rubber ruler e r 在……下 Pre-reading Unit4 Where’s the bird? 第一遍听时,听到on, in, under时,做出相应手势。 再听时,试着边做手势边跟唱。 Pre-reading Unit4 Where’s the bird? Pre-reading Unit4 Where’s the bird? Remember It’s on the bed. Pre-reading Unit4 Where’s the bird? Where’s the ? It’s … Pre-reading Unit4 Where’s the bird? It’s on the bed. Pre-reading Unit4 Where’s the bird? Where’s the ? It’s … Pre-reading Unit4 Where’s the bird? It’s on the desk. Pre-reading Unit4 Where’s the bird? Where’s the ? It’s … Pre-reading Unit4 Where’s the bird? It’s under the bed. Pre-reading Unit4 Where’s the bird? Where’s the ? It’s
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