必修4生活与哲学复习总论0.pptVIP

（2010高考·全国新课标卷20）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于 ①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 ②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展 ④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ （2010年高考·山东卷25）有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了 ①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别 ③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ （2010高考·北京卷26）徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔驰，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品 A.受到艺术家生活环境的深刻影响 B.源自于艺术家的技艺和艺术天分 C.离不开艺术家的生活感悟和情感 D.取决于艺术家的执着努力和勤奋 （2010高考·福建卷36）北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是 ①水集鱼聚，木茂鸟集 ②对症下药，量体裁衣 ③上律天时，下袭水土 ④物我一体，心物一体 A． ①③ B． ②③ C． ②④ D． ①④ * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 复习重点：哲学原理的掌握和运用 原理复习应注意的问题： 表述形式：观点式、关系式 结构层次：世界观（原理）-方法论-错误倾向 建立联系：时事热点等相关材料 物质和意识的辩证关系原理 世界观：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。 正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展 起着阻碍作用。 方法论：既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要 重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确 的思想意识，克服错误的思想意识。 反对：夸大意识能动作用的唯心主义和片面强调客观 条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 应用：应用这一原理,联系热点问题或相关材料进行 分析。如，说明弘扬民族精神、树立科学发展观的 必要性等. 题型一：从哲学上分析XX现象或XX事件的原因。 题型二：上述材料体现了哪些（什么）哲学　 　　　　道理（或蕴含着什么哲学道理）？ 题型三：是如何（怎样）做到XXX的？是如何　　　 　　　　（怎样）坚持XXX？ 题型四：运用所学的XXX知识对上述材料进行分析 题型五：用哲学观点评析（分析、认识）XX观点 　　　　或XX看法 题型六：材料的哲学依据是什么？ 题型八：上述材料给我们哪些哲学启示？ 题型七：结合材料分析XX原理（材料体现、如　 　　　　何体现XX原理） 题型七：运用XX原理（或所学的XX原理）对上述 　　　　材料进行分析 “蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是： 南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几 下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。 回答24-26题。 （09北京卷）24.“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人 的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了 1.世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中 2.世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果 3.世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的 结果 4.某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性 影响 A. 1.2 B. 1.4 C. 2.3 D. 3.4 解析 ： 根据材料我们看“蝴蝶效应”体现了联系的普遍性原理。 ①的说法就是联系普遍性原理的体现； ②的说法不对，实际上事物是偶然性和必然性的统一； ③的说法更是错误，因为它否定了联系的客观性； ④的说法正确，是整体与部分辩证关系原理的体现。所以综合以上分析，本题选B。 （09北京卷）33.医学研究表明，大多数成年人的身体 健康与其血液pH值有关，如图9所示。 A、pH值在7.35和7.45