六年级数学下册《比例尺》课件之八（苏教版）.pptVIP

;1.理解比例尺并能正确地求出平面图的比例尺，能进行线段比例尺和数值比例尺的互化。 2.能够应用比例知识，根据比例尺求图上距离或实际距离。 3.培养大家综合运用知识的能力，培养大家动手测量和画图的能力。; 我们的 教室长9米，宽6米。;;;自学教材第48页内容;;;说出下面比例尺所表示的意思：;;　　红光小学有一块长方形草坪,长50米,宽30米。把这块草坪按一定的比例缩小，画出的平面图长５厘米，宽３厘米。你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距离的比吗？;下面是比例尺的几种写法 1:5000000 ;; ; ;