五年级科学习题.DOC

PAGE PAGE 11 五年级科学习题1 单项选择题： 1、物体都有一个向下的力，这个力就是 C 。 A、摩擦 B、阻碍力 C、重力 2、在一定的限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力 B 。 A、不变 B、越大 C、越小 3、雷电产生是,先___2___,后__1____。（讲解时应注意，闪电和雷声同时出现） 1、听到雷声 2、看见闪电 4、计时精确度最高的计时工具是 A 。 A、原子钟 B、日晷 C、机械钟 D、石英钟 5、根据图中树的年轮，估计这棵树成活了 B 年。 A 3 B 4 6、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是 C ；消费者是 A 。（消费者还应有B） A 鹰 B 麻雀 C 小麦 7、下面 C 动物已经濒临灭绝。 A、海豚 B、麻雀 C、东北虎 8、科学家 c 因为拥护哥白尼的“日心说”而被罗马教皇活活烧死 。 A、托勒密 B、伽利略 C、布鲁诺 9、傅科是通过观察 B 而发现地球在自转的。 A、星星 B、摆 C、水流 10、“傅科摆”可以证明_____B_。 A、地球围绕太阳公转 B、地球在自转 C、地球围着太阳公转的同时也自转 11、地球自转的方向是 A 。 A、由西向东 B 、由东向西 C、由南向北 12、_A_B____是古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器。 A、圭表 B、日晷 C、指南针 13、摆的快慢与____A____因素有关。 A、摆长 B、摆锤 C、摆幅 14、下列动物是肉食动物的是___D____，植食动物的是__C_____，（还应有A）杂食动物的是______A___。（应是B） A、蚜虫 B、蚂蚁 C、蝴蝶 D虎 15、太阳的东升西落、昼夜交替，正确的解释是__D____。 A、地球不动，太阳绕着地球转 B、太阳不动，地球围着太阳转 C、地球自转 D、地球围着太阳公转的同时也自转 16、下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是_B____。 A、北京 B、杭州 C、乌鲁木齐 17、下列现象中与昼夜有关的是____C_。 A、大雁迁徙 B、小草枯萎 C、猫头鹰捕食 18、天文学家哥白尼的伟大著作是___C____。 A、《天论》 B、《八十天环游地球》 C、《天体运行论》 19、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做__C_。 A、赤道 B、纬线 C、经线 20、我们的小车2秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒钟行驶了60厘米，我可以___C__。 A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力 21、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是_B____。 A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测 22、使小车运动慢的因素是___2、3_____。 1、拉力大 2、载重量大 3、摩擦力大 23、使小车运动快的因素是___A______ A、拉力小 B、载重量大 24、小轿车靠__A_____驱动,玩具四驱车靠_C____驱动,自行车靠_____B___驱动。 A、内燃机 B、人力 C、电动机 25、两块磁铁相互靠近时，同极__B____，异极___A__。 A、相互吸引 B、相互排斥 26、靠反冲力运动的物体有___A__和_D____。 A、喷气式飞机 B、火车 C、汽车 D、鞭炮 27、拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就减慢，小车的载重量越小，小车的行驶速度就___C__。 A、减慢 B、不变 C加快 28、同一个物体，滚动和滑动比较，滑动时的摩擦力要__B___。 A、比较小 B、比较大 C、一样大 29、我们吃西瓜的__B___，吃番茄的____A__，吃花生的___C____。 A、果肉和种子 B、果肉 C、种子 30、检验土壤中是否有空气的方法是___C___。 A、烧一烧就可闻出 B、用手捏一捏就可捏出 C、将土壤放在水中看是否有气泡冒出 D、放在烧杯中搅拌，沉淀后就能看出 31、草、鼠、鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。正确的是__C___。 A、鹰→田鼠→草 B、田鼠→鹰→草 C、草→田鼠→鹰 32、使自然界生态系统不平衡的因素是__C