2019版高考数学一轮复习第五章平面向量第三节平面向量的数量积与平面向量应用举例课件文.pptVIP

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  • 2018-08-14 发布于广东
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2019版高考数学一轮复习第五章平面向量第三节平面向量的数量积与平面向量应用举例课件文.ppt

则a·b=-4-2|a|2+|b|2=4. 设a与b的夹角为θ,θ∈[0,π], ∴cos θ=?=?. ∴θ=?. 方法技巧 平面向量数量积求解问题的策略 (1)求两向量的夹角:cos θ=?,要注意θ∈[0,π]. (2)两向量垂直的应用:a⊥b?a·b=0?|a-b|=|a+b|. (3)求向量的模:利用数量积求解长度问题的处理方法有 ①a2=a·a=|a|2或|a|=?. ②|a±b|=?=?. ③若a=(x,y),则|a|=?. 2-1????(2015北京西城期末)在平面直角坐标系xOy中,点A(1,3),B(-2,k),若 向量?⊥?,则实数k=?(  ) A.4 ????B.3 ????C.2 ????D.1 2-1????(2015北京西城期末)在平面直角坐标系xOy中,点A(1,3),B(-2,k),若 向量?⊥?,则实数k=?(  ) A.4 ????B.3 ????C.2 ????D.1 解析????A 易知?=(1,3),?=(-3,k-3),∵?⊥?, ∴?·?=0,即1×(-3)+3(k-3)=0,解得k=4.故选A. A 2-2????(2015北京朝阳一模)已知?和?是平面内的两个单位向量,它们 的夹角为60°,则2?-?与?的夹角是?(  ) A.30° ????B.60° ????C.90° ????D.120° 答案????C 设2?-?与?

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