2019版高考数学一轮复习复数、算法初步、推理与证明第四节直接证明和间接证明课件理.pptVIP

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  • 2018-08-14 发布于广东
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2019版高考数学一轮复习复数、算法初步、推理与证明第四节直接证明和间接证明课件理.ppt

证明 由a+b=?+?=?,a0,b0,得ab=1. (1)由基本不等式及ab=1,有a+b≥2?=2,即a+b≥2. (2)假设a2+a2与b2+b2同时成立,则由a2+a2及a0得0a1;同理,0b1, 从而0ab1,这与ab=1矛盾.故a2+a2与b2+b2不可能同时成立. 易错警示 用反证法证明不等式要把握三点:(1)必须先否定结论,即肯定结论的反 面;(2)必须从结论的反面出发进行推理,即应把结论的反面作为条件,且 必须依据这一条件进行推证;(3)推导出的矛盾可能多种多样,有的与已 知条件矛盾,有的与假设矛盾,有的与基本事实矛盾等,且推导出的矛盾 必须是明显的. 3-1 已知f(x)=ax2+bx+c,若a+c=0,f(x)在[-1,1]上的最大值为2,最小值为- .求证:a≠0且?2. 证明 假设a=0或?≥2. (1)当a=0时,由a+c=0,得f(x)=bx, 由题意得b≠0, f(x)=bx在[-1,1]上是单调函数, 所以f(x)在[-1,1]上的最大值为|b|,最小值为-|b|, 由已知条件,得|b|+(-|b|)=2-?=-?, 这与|b|+(-|b|)=0相矛盾,所以a≠0. (2)当?≥2时,a≠0,由二次函数f(x)的图象的对称轴为x=-?,知f(x)在[-1, 1]上是单调函数,故其最值在区间的端点处取得. 所以?或? 又a+c=0,则b不存

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