文言断句，上课用.pptVIP

2014届高考复习;考纲阐释：“理解并翻译文中的句子”;;断句步骤：;探究一：下列语段断句有什么特点？;例：匡 衡 勤 学 而 无 烛 邻 舍 有 烛 而 不 逮 衡 乃 穿 壁 引 其 光 以光 映 书 而 读 之。《西京杂记》;规律一：找名词（或代词），定句读。; 刻 削 之 道 鼻 莫 如 大 目 莫 如 小 鼻 大 可 小 小 不 可 大 也 目 小 可 大 大 不 可 小 也 举 事 亦 然 为 其 后 可 复 者 也 则 事 寡 败 矣。《韩非子》;学 而 时 习 之 不 亦 说 乎 有 朋 自 远 方 来 不 亦 乐 乎 人 不 知 而 不 愠 不 亦 君 子 乎？《论语》 学而时习之/不亦说乎/有朋自远方来/不亦乐乎/人不知而不愠/不亦君子乎 ; 天 下 事 有 难 易 乎 为 之 则 难 者 亦 易 矣 不 为 则 易 者 亦 难 矣 人 之 为 学 有 难 易 乎 为 之 则 难 者 亦 易 矣 不 为 则 易 者 亦 难 矣《为学》 ;规律二：找虚词，定句读。 ;⑸常在句首的时间词： 如“顷之”“向之”“未几”“已而” “既而”“俄而”等，也可以帮助断句。; 齐 王 使 使 者 问 赵 威 后 书 未 发 威 后 问 使 者 曰 岁 亦 无 恙 耶 民 亦 无 恙 耶 王 亦 无 恙 耶 使 者不 说 曰 臣 奉 使 使 威 后 今 不 问 王 而 先 问 岁 与 民 岂 先 贱 而 后 尊 贵 者 乎《战国策 齐策四》;判断句式：……者……也、……者也 反问句式：不亦……乎、何……为、 安……哉（也）、孰与…… 被动句式：为……所……、受……于…… 其它固定句式：况……乎； 如（若）……何； 无乃……乎； 何以……为；与其……，孰若……;探究三：下列语段断句有什么特点？;规律三： 对话、引文定句读 ;同步练习 上 常 从 容 与 信 言 诸 将 能 不 各 有 差 上 问 曰 如 我 能 将 几 何 信 曰 陛 下 不 过 能 将 十 万 上 曰 于 君 何 如 曰 臣 多 多 而 益 善 耳 上 笑 曰 多 多 益 善 何 为 为 我 禽 信 曰 陛 下 不 能 将 兵 而 善 将 将 此 乃 信 之 所 以 为 陛 下 禽 也。《史记 淮阴侯列传》;用斜线（/）给下面文言文断句） （2005年北京卷）;探究四：(1)下列语段断句，有什么特点？; 故 不 积 跬 步 无 以 至 千 里 不 积 小 流 无 以 成 江 海 骐 骥 一 跃 不 能 十 步 驽 马 十 驾 功 在 不 舍 锲 而 舍 之 朽 木 不 折 锲 而 不 舍 金 石 可 镂。《劝学》;规律四，品整句，定句读;同步练习;;探究五：下列语段断句，有什么特点？;规律五: 依总分，定句读;故 知 胜 有 五 知 可 以 战 与 不 可 以 战 者 胜 识 众 寡 之 用 者 胜 上 下 同 欲 者 胜 以 虞 待 不 虞 者 胜 将 能 而 君 不 御 者 胜 《孙子兵法》 ;1、找名词代词，定句读。;练习巩固;2008北京卷用斜线（/）给下面短文画横线的部分断句。（5分） 杨朱过于宋东之逆旅有妾二人其恶者贵美者贱杨子问其故逆旅之父答曰美者自美吾不知其美也恶者自恶吾不知其恶也杨子谓弟子曰：“行贤而去自贤之心，焉往而不羡。” （取材于《韩非子·说林上》） ;2013湖北卷 请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（断句不超过6处）（3分） 丁太夫人忧，希宪公率族亲行古丧礼，勺 饮 不 入 口 者 三 日 恸 辄 呕 血 扶乃 能 起 既 葬 结 庐 墓 所 诸 相 以 居 忧 无 例 欲 极 力 起 公，相与诣庐，闻公号痛，竟不忍言。???????????????????????? （选自《元朝名臣事略》，有删改） 勺饮不入口者三日/恸辄呕血/扶乃能起/既葬/结庐墓所/诸相以居忧无例/欲极力起公;齐 桓 公 饮 酒 醉 遗 其 冠 耻 之 三 日 不 朝 管 仲 曰 此 非 有 国 之 耻 也 公 胡 其 不 雪 之 以 政 公 曰 胡 其 善 因 发 仓 囷 赐 贫 穷 论 囹 圄 出 薄 罪 处 三 日 而 民 歌 之 曰 公 胡 不 复 遗 其 冠《韩非子》 齐桓公饮酒醉/遗其冠/耻之/三日不朝/管仲曰/此非有国之耻也/公胡其不雪之以政/公曰/胡其善/因发仓囷赐贫穷/论囹圄出薄罪处/三日而民歌之曰/公胡不复遗其冠 ;;;断句前先通读文段，大体上弄清楚文段属于什么文体。 叙述性文段： 要了解基本情节，人物对话，要知道谁与谁对话，讲的什么话等； 说理性文段： 要了解想表达什么