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- 2018-08-17 发布于贵州
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《 New Years Day》小学英语沪教深圳版英语一年级下册课件
* While-task procedures 8: 活动内容:看图说话 活动目的:替换要赠送的物品,操练词句 其他建议:提醒学生注意单复数形式 * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 New Year’s Day Module 4 The world around us Period 1 Module 4 Things we enjoy 11 Happy New Year! ① ③ ② ④ ⑤ ⑥ card gift firework firecracker Firecrackers, firecrackers, Crack, crack, crack. Firecrackers, firecrackers, Ha, ha, ha! Fireworks, fireworks, Red and yellow. Fireworks, fireworks, Nice, nice, nice! Look at the ________. How nice! Listen to the ___________. Crack … Crack … fireworks firecrackers card gift firework firecracker card gift firework firecracker A , a , I can see. A , a , For you and me. gift Thank you. A gift for you, ____. A gift for you, ____. Thank you. A for you. s for you. gift firecracker firework sweet card Gift Card Firework Sweet Firecracker 1 2 3 4 5 Happy New Year! … A gift for you, Kitty. … Look at the fireworks. … Homework Say Happy New Year to your friends. 2. Listen and read page 44 and 47. Pre-task preparations 1: 活动内容:显示标题 活动目的:学习标题“New Year’s Day” 操作方法:由Happy birthday 转换为 Happy New Year * * Pre-task preparations 1: 活动内容:欣赏歌曲 活动目的:学习新歌 操作方法:点击喇叭播放歌曲音乐,学生边听边跟唱 * * Pre-task preparations 2: 活动内容:学习句型Happy New Year! 活动目的:通过模仿不同的声音操练句型 操作方法:单击突出图片,模仿不同的人物声音操练这个句子 * * Pre-task preparations 3: 活动内容:老师提问学生新年最想得到的东西 活动目的:学生各抒己见 操作方法:出示图片,学生选择编号表达意见 * * While-task procedures 1: 活动内容:学习新单词 操作方法:出示图片和单词,学生听读和跟读 * While-task procedures 2: 活动内容:朗读儿歌 活动目的:通过chant的形式辨别和复习单词firework和firecracker 操作方法:可采取全体读和分组读相结合的方式 * While-task procedures 3: 活动内容:看图填空,完成句子 活动目的:结合语境 ,理解和辨别单词firework和firecracker 操作方法:教师读句子,做“看”或“听”动作,学生只要填空说单词即可 * * While-task procedures 4: 活动内容:图片和单词配对练习 活动目的:复习巩固单词 操作方法:点在图片上会有线连接到单词 * * While-task procedures 5: 活动内容:给出处理过的图片,让学生猜一猜是什么物品 活动目的:复习巩固单词 操作方法:可以试着拼背单词(图片链接相关单词),全部答对出现大拇指表示赞扬 * * While-task procedures 6: 活动内容:朗读儿歌 活动目的:复习巩固单词 操作方法:尝试将图片替换
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