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《Unit 3 My day》课件小学英语译林版三年级起点四年级下册_7
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 ( Revision time ) 译林版牛津小学英语四年级下册 连云港市建宁小学 徐静 Sing a song ( Revision time ) Using “When do you…?” to ask about daily activities. 能用”When do you …?” 询问日常活动安排。 1. Recognizing and reading the words about time and activities. 能认读时间、活动类的单词短语。 3. Talking about my day and describe my day. 能谈论我的一天并描写我的一天。 Learning goals Magic eyes Rules: 看到有关时间、活动安排类短语或图片,请大声说出来。 看到有关表达活动安排的英文句子,请大声读出来。 看到笑脸请微笑并说Well done !。 in the afternoon in the evening at night in the morning get up have dinner I usually go to school at seven forty. I have two lessons in the afternoon. When do you go to school? in the morning get up have breakfast go to school have lunch in the afternoon go home do my homework in the evening have dinner watch TV at night go to bed Let’s read I can recognize and read the words about time and activities. 我能认读时间、活动类的单词短语。 Ticking time My day When do you …? get up have breakfast have lunch go home watch TV go to bed 5:40 12:20 7:30 7:00 6:30 10:00 ? ? ? ? ? ? get up have breakfast go to school have lunch go home go to bed ? ? ? ? ? ? Ask and answer ? watch TV When do you … ? I … at … Ticking time I can use “When do you…?” to ask about daily activities. 我能用”When do you …?” 询问日常活动安排。 In the morning get up 7:00 go to school 7:40 have 4 lessons ----- have lunch 12:00 In the afternoon have 2 lessons ----- play football 4:00 go home 4:40 do my homework 5:30 In the evening have dinner 6:15 watch TV 7:00 go to bed 9:00 My day 假如你是Mike,请选择一个时间段介绍你的活动安排。 My Day 小组
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