《Unit 4 Drawing in the park》课件小学英语译林版三年级起点四年级下册_14.pptVIP

Unit 4Drawing in the park Period 3 (Checkout time, Song time, Sound time Ticking time) 3 学习目标 我能演唱歌曲“What can you see？” 我了解字母“e”的发音。 我能很好的谈论公园中的事物。 Ken About Ken 你能发现Ken修改后的画和之前有什么不同吗？ C What can you see? What can you see , I can see . I can see , . What can you see? PK 2人一小组制作一首新歌来演唱 I can sing the song “What can you see?”. 我能唱What can you see?这首歌。 ten to ten Ken, it’s ten to ten. Go to bed before ten. e 你能说出更多含有字母e发/e/的单词吗？ /e/ 先在小组内讨论一下吧，记得不要重复别人说的哦！ pen desk bed ten red 字母e在单词中的发音 （字母e 之歌） 我知道字母“e”的发音。 Try to remember everything in Ken’s picture! 在5秒钟内记住Ken画中的每一样东西。 some clouds some grass What can you see? I can see a boat. 两人一组，进行问答吧 … I can see I can see _______, it’s_____________. I can see________, it’s ____________. I can see________, they are_________.   （四人一组合作写一首诗） 我能很好地谈论公园内的事物。 Homework