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在历练中丰满双翼 在追求中实现超越 （主持人）徐梅枝，1971年11月出生于湖北天门，中共党员，本科学历，系湖北名师、全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题《面向21世纪中国基础教育课程教材改革研究》子课题“中央教科所小语学法指导实验研究”先进个人、湖北省骨干教师、湖北省教育科学研究学术带头人、湖北省小学语文优秀教师、湖北省小学语文教学教研先进个人、湖北省“青年教师教学研究中心”指导教师、首届“湖北省教育学会基础教育科研之星”，省级普通话水平优秀测试员、原荆州地区优秀教师、天门名师、天门市学科带头人，现任天门市实验小学教科室主任。 她20多次执教国家、省、市级比武课和示范课，曾获国家级赛课一等奖，湖北省第八届小学语文青年教师课堂教学比赛一等奖，多次参加湖北省小学语文新课程实验研究优质课竞赛均获赛课一等奖。撰写的60多篇教育教学文章在国家、省、市级报刊上发表或获奖。23年来，她扎根讲台，矢志教育，在一次又一次的教学比赛的历练中，在苦苦的探索与追求中，逐渐成长为科研型教师、专家型教师。 （画面：办公室）外表柔美恬静而内心有着女汉子的坚毅果敢，对教育事业爱得纯粹而执著，历经大小赛课十多次，在苦乐交融中破茧成蝶。她就是天门市实验小学的徐梅枝老师。作为小学语文界的标杆性人物——湖北名师，她在天门市小学基础教育这片广袤的大地里一枝独放，格外耀眼。然而，正如我们常说的“成功的花儿，人们只惊艳她现时的明艳! 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨”。我们在见证她成长的同时，不得不感动于她对教育的那份执着的爱与坚守。 （播放证书）徐梅枝老师是天门市小学领域唯一的湖北名师，她20多次执教国家级、省级、市级比赛课和示范课，曾荣获国家级赛课一等奖，先后三次参加湖北省教学大赛，均捧回了一等奖的最高荣誉，其中一次荣获赛点第一名。她潜心教研，笔耕不辍，撰写60多篇教育教学文章在国家、省、市级报刊上发表或获奖。 （主持人）徐老师，您是天门市小学领域唯一的湖北名师，一路走来，您取得了一系列的成绩和荣誉。请您跟我们分享一下，您从一名新手逐渐成长为一名名师的心得和体会。 （徐梅枝）说到我个人的专业成长，我特别感谢我们学校，给我提供了一次又一次历练的机会。我们实验小学为老师们搭建了很多学习、锻炼的平台，以此来促进老师们的专业成长，我就是在实验小学这块肥沃的文化土壤中不断成长起来的。我是92年调入实验小学的，当时只有21岁，那年9月，天门市组织教学比赛 ，我很有幸被选中参加比赛，而决赛的日子竟然是我结婚的前一天。你想，结婚是人生中的一件大事，尤其是女孩子都希望精心准备，风风光光办一场婚礼，可是学校领导对我寄予了很大期望。所以，我还是选择参加决赛，最终获得了第一名。我清楚地记得那天比赛一结束，学校领导马上派车把我送回娘家，当我赶到的时候，男方那边来“上头”的人早就等在那里了。 （主持人）徐老师，您这是给自己的婚礼献上了一份丰厚的大礼！这应该是您参加工作以后第一次亮相，就一举夺魁。听说您后来又陆陆续续参加了很多更高级别的比赛，都为我们天门争得了荣誉。您能跟我们具体说说吗？ （徐梅枝）是的，在此，我要借这个机会感谢学校历届领导对我的信任，让我在一次次的比拼中，获得了自身的不断超越。92年那次比赛获得全市第一名以后，紧接着93年，湖北省组织青年教师上观摩课，当时我已经有孕在身，而且孕期反应还很严重，但是学校领导再一次选中了我，我也觉得机会难得，所以我在我爱人的陪同下，到武汉水果湖一小上了观摩课。那节课得到了很多专家的肯定，我的底气也变得更足了。在接下来的日子里，我就不断地上示范课，观摩课，比赛课，特别是我承担全国的一个重点课题，就是学法指导实验的那几年里，我几乎每年都要为全市参加实验的老师们上示范课，研讨课，还要写实验论文，实验总结。现在回想起来，那真是一段忙碌而又充实的日子。当然，有付出就有回报，我个人得到了成长，也取得了很多成绩。我曾经三次代表天门参加湖北省的教学大赛，都获得了一等奖，有两次参加国家级赛课，一次获一等奖，一次获二等奖。我的名字也经常在报刊杂志上出现，各级领导也给了我很多荣誉，最让我骄傲的是，13年我被湖北省教育厅破格评为湖北名师。 （画面：徐梅枝工作坊）作为天门市小学语文界的标杆性人物——湖北名师，为了更好地发挥示范引领作用，徐梅枝老师成立了“名师工作坊”，通过教学研讨、教学沙龙、“名师诊断课”、专题讲座、教育教学案例分析等多种形式对青年教师进行跟踪指导、培养。“名师工作室”以解决教育教学重大的课题研究为载体，积极参与新课程实验，发挥本学科“专业引领”作用，为青年教师提供备课咨询与指导，达到“带一支队伍、抓一批项目、出一批成果”的目标。 （画面：证书）在教育这片广袤的大地里，徐梅枝老师倾注了自己的一腔热血，努力实现了她人生中的一次又