《Unit1Robotswilldoeverything》课件小学英语外研社版三年级起点四年级下册_20.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 Welcome to our class! From :Class Two Grade Four 授课教师：吕舟 London Bridge is falling down. London Bridge is falling down. Module 3 Unit 1 Robots will do everything. 知识目标：能认读、听、说单词及短语will、everything、one day、housework、learn。 能力目标：能听懂、会说、会用 Robots will do everyting.这类语句谈论将 来可能发生的事情，并熟练朗读对话。 情感目标：努力学习科学文化知识， 发挥想象力，创造更先进的机器 人为人类造福。 学习目标： 1、看Activity 2 动画，了解课文大意, 回答以下问题： 问题一：What can Daming’s robot do? 问题二：Can robots do the housework? 问题三：Can robots help children learn? 。 Task One 回答一：It can walk and talk. 回答二：No,they can’t. 回答三：No,they can’t. 2、跟读课文，画出目 标单词，然后小组讨论、 研究与学习其语音、意 思及用法，然后 互相交流与学习。 one day will won’t homework housework everything learn one day will homework housework learn won’t everything 3、同桌间互读课文， 找到关于 will …句型， 思考will 与won’t用法。 描述某人将要做某事，will表示 “将，将会”，帮助构成一般将来时， 后接动词原型。 句型结构：肯定句主语+will+动词原型。 否定句主语+won’t+动词原型。 Will用法 Task Two 1、自读课文。 2、以小组为单位朗读课文。 3、尝试复述课文。 4、表演课文，评出最佳表演组。 5、创编对话，用到will用 法，评出最佳创意组。 达标反馈 Test 发挥自己想象力， 构思一个机器人， 试着用今天所学 知识说出他将会 做什么？然后将 它们贴到学习树上， 比比谁收获的知识最多。 Sum-up 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准