教科版七上第四单元人与人之间 第十课 假如我是你 第一课时平等与尊重课件.pptVIP

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  • 2018-08-16 发布于贵州
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教科版七上第四单元人与人之间 第十课 假如我是你 第一课时平等与尊重课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 自己 他人 父母 朋友 老师 同学 “人”字形象地诠释了人与人之间这种 相互依赖相互支撑的关系。 说明了我们人类是需要交往的,也 进一步强调了人际交往的重要性。 学习目标(76-79页) 1、成功人际交往的前提条件有哪些? 2、建立良好的人际关系的前提是什么? 3、尊重他人的主要内容有哪些? 4、在人际交往中,我们为什么要尊重他人? 5、对于中学生来说,怎么做到尊重他人? 平等与尊重 宽容与理解 关心与互助 负责与合作 平等待人 平等待人是文明社会的理想追求,是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。 平等待人 有法可依    国内《宪法》  国际《联合国人权宣言》 《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况等,一律平等。” 人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。人人有资格享有本宣言所载的一切权利和自由,不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身

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